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Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung - Buch im Überblick

04.09.2026

Lesedauer: 6 min

Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung von Reinhold Mokrosch auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung - Buch im Überblick

Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung - Buch im Überblick

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04.09.2026

Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung von Reinhold Mokrosch ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Erinnerungskultur Als Friedenspädagogischer Weg ergänzt den Haupttitel Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Aus der Buchbeschreibung zu Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung ergibt sich ein klares Bild der thematischen Schwerpunkte: Für den deutschen Kontext ist bislang weitgehend unerforscht, wie sich antisemitische Einstellungen bei Kindern bilden. Aber bereits bei den Sechs- bis Zwölfjährigen prägen sich spätere jugendliche Erscheinungsformen von antisemitischen Einstellungen. Hierbei kommt der religiösen Bildung im Grundschulkontext eine besondere Bedeutung zu, denn das Thema 'Judentum' ist für die höheren Grundschulklassen fest in den Lehrplänen verankert und dies führt für viele Schüler*innen zu einer Erstbegegnung mit jüdischer Geschichte, Theologie, Tradition und Kultur - eventuell auch zu einer ersten dialogischen Begegnung mit Menschen jüdischen Glaubens oder dem Besuch einer Synagoge. Dieser Band ist ein evidenter Schritt zu einer friedenspädagogisch motivierten Reform für den Religionsunterricht in der Grundschule: Stärker als bisher gesehen und umgesetzt, steht der Unterricht vor der gesamtgesellschaftlich bedeutsamen Herausforderung antisemitische Präventionsarbeit zu leisten!

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung mit dem Datum 2020 eindeutig zuordenbar. Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Reinhold Mokrosch beschäftigen möchten. Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Worum geht es in Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung?

Im thematischen Kontext von Sachbuch setzt Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung laut Beschreibung auf folgende Schwerpunkte: Für den deutschen Kontext ist bislang weitgehend unerforscht, wie sich antisemitische Einstellungen bei Kindern bilden. Aber bereits bei den Sechs- bis Zwölfjährigen prägen sich spätere jugendliche Erscheinungsformen von antisemitischen Einstellungen. Hierbei kommt der religiösen Bildung im Grundschulkontext eine besondere Bedeutung zu, denn das Thema 'Judentum' ist für die höheren Grundschulklassen fest in den Lehrplänen verankert und dies führt für viele Schüler*innen zu einer Erstbegegnung mit jüdischer Geschichte, Theologie, Tradition und Kultur - eventuell auch zu einer ersten dialogischen Begegnung mit Menschen jüdischen Glaubens oder dem Besuch einer Synagoge. Dieser Band ist ein evidenter Schritt zu einer friedenspädagogisch motivierten Reform für den Religionsunterricht in der Grundschule: Stärker als bisher gesehen und umgesetzt, steht der Unterricht vor der gesamtgesellschaftlich bedeutsamen Herausforderung antisemitische Präventionsarbeit zu leisten! Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Prevention, Antisemitism, Religious education, Primary Education

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Die Open-Library-Zuordnung über OL25168917W und OL33512297M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. ISBN-13: 9783847101567
  2. Schlagwörter: Prevention, Antisemitism, Religious education, Primary Education
  3. Verfasst von: Reinhold Mokrosch
  4. Erscheinungsdatum: 2020
  5. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.541
  6. Inhaltliche Kurzcharakteristik: Für den deutschen Kontext ist bislang weitgehend unerforscht, wie sich antisemitische Einstellungen bei Kindern bilden. Aber bereits bei den Sechs- bis Zwölfjährigen prägen sich spätere jugendliche Erscheinungsformen von antisemitischen Einstellungen. Hierbei kommt der religiösen Bildung im Grundschulkontext eine besondere Bedeutung zu, denn das Thema 'Judentum' ist für die höheren Grundschulklassen fest in den Lehrplänen verankert und dies führt für viele Schüler*innen zu einer Erstbegegnung mit jüdischer Geschichte, Theologie, Tradition und Kultur - eventuell auch zu einer ersten dialogischen Begegnung mit Menschen jüdischen Glaubens oder dem Besuch einer Synagoge. Dieser Band ist ein evidenter Schritt zu einer friedenspädagogisch motivierten Reform für den Religionsunterricht in der Grundschule: Stärker als bisher gesehen und umgesetzt, steht der Unterricht vor der gesamtgesellschaftlich bedeutsamen Herausforderung antisemitische Präventionsarbeit zu leisten!
  7. Titel: Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung
  8. Verlag: V&R unipress GmbH
  9. Open-Library-Work-ID: OL25168917W
  10. Sprache: Deutsch
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Ergänzender Titelzusatz: Erinnerungskultur Als Friedenspädagogischer Weg
  13. Externe Editionsreferenzen: OL33512297M

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Reinhold Mokrosch, Sachbuch und den Tags Prevention, Antisemitism, Religious education, Primary Education, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL25168917W und die Editionsreferenzen OL33512297M.

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Prevention, Antisemitism, Religious education, Primary Education bei der Einordnung.

Wie lässt sich Antisemitismusprävention in der Grundschule Durch Religiöse Bildung thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Was sagt die Beschreibung über das Buch aus?

Für den deutschen Kontext ist bislang weitgehend unerforscht, wie sich antisemitische Einstellungen bei Kindern bilden. Aber bereits bei den Sechs- bis Zwölfjährigen prägen sich spätere jugendliche Erscheinungsformen von antisemitischen Einstellungen. Hierbei kommt der religiösen Bildung im Grundschulkontext eine besondere Bedeutung zu, denn das Thema 'Judentum' ist für die höheren Grundschulklassen fest in den Lehrplänen verankert und dies führt für viele Schüler*innen zu einer Erstbegegnung mit jüdischer Geschichte, Theologie, Tradition und Kultur - eventuell auch zu einer ersten dialogischen Begegnung mit Menschen jüdischen Glaubens oder dem Besuch einer Synagoge. Dieser Band ist ein evidenter Schritt zu einer friedenspädagogisch motivierten Reform für den Religionsunterricht in der Grundschule: Stärker als bisher gesehen und umgesetzt, steht der Unterricht vor der gesamtgesellschaftlich bedeutsamen Herausforderung antisemitische Präventionsarbeit zu leisten!

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