Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten | Beschreibung und Metadaten
04.09.2026
Lesedauer: 3 min
Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten von Norbert Meder prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.

Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Norbert Meder - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel eine transzendental-philosophische Untersuchung zur Genesis des Zeitbewusstseins ergänzt den Haupttitel Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten wurde am 1989 publiziert und dem Verlag Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main, Germany zugeordnet.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit Lang in Frankfurt am Main, Germany ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Innerhalb von Sachbuch bietet Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Auch das Veröffentlichungsdatum 1989 macht Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Norbert Meder beschäftigen möchten.
Was behandelt Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten thematisch schneller einzuordnen: Psychological aspects, Time perception, Time, Cognition in children, Time perception in children, Psychological aspects of Time
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Lang, Frankfurt am Main, Germany und 1989 präzise ergänzt. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL4520763W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL1923346M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Verfasst von: Norbert Meder
- Ergänzender Titelzusatz: eine transzendental-philosophische Untersuchung zur Genesis des Zeitbewusstseins
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3820490809
- Open-Library-Editions-IDs: OL1923346M
- Erscheinungsdatum: 1989
- Open-Library-Work-ID: OL4520763W
- Thematische Tags: Psychological aspects, Time perception, Time, Cognition in children, Time perception in children, Psychological aspects of Time
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Umfang: 386 Seiten
- Publiziert bei: Lang
- Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main, Germany
- Titel: Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten
Relevanz für Suche und Einordnung
Die Verbindung aus Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten, Norbert Meder, Sachbuch und Psychological aspects, Time perception, Time, Cognition in children, Time perception in children, Psychological aspects of Time schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Psychological aspects, Time perception, Time, Cognition in children, Time perception in children, Psychological aspects of Time, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Wie lässt sich Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 1989 bei Lang und ist dem Veröffentlichungsort Frankfurt am Main, Germany zugeordnet.
Was verrät der Untertitel über Kognitive Entwicklung in Zeitgestalten?
Mit eine transzendental-philosophische Untersuchung zur Genesis des Zeitbewusstseins wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Externe Links
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