Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Quetz, Jürgen. aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Mit dem Untertitel Bericht über eine Umfrage bei Teilnehmerinnen und Teilnehmern an Englischkursen der Volkshochschule und eines Abendgymnasiums wird bei Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch wurde am 1992 publiziert und dem Verlag Universität Augsburg mit Verlagsort Augsburg zugeordnet.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch auch für thematische Recherchen besonders relevant. Verlagsname und Verlagsort - Universität Augsburg und Augsburg - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Für alle, die Bücher von Quetz, Jürgen. recherchieren oder vergleichen, ist Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch eine relevante Ausgabe. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch mit dem Datum 1992 eindeutig zuordenbar.

Worum geht es in Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Biography, Bibliography, Study and teaching, Dictionaries, English language, English philology, Modern Languages, German speakers, Language teachers

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL4003893W und OL1470784M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Universität Augsburg, Augsburg und 1992 präzise ergänzt.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Ergänzender Titelzusatz: Bericht über eine Umfrage bei Teilnehmerinnen und Teilnehmern an Englischkursen der Volkshochschule und eines Abendgymnasiums
2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3923549415
3. Erscheinungsdatum: 1992
4. Externe Editionsreferenzen: OL1470784M
5. Schlagwörter: Biography, Bibliography, Study and teaching, Dictionaries, English language, English philology, Modern Languages, German speakers, Language teachers
6. Ort der Veröffentlichung: Augsburg
7. Autor beziehungsweise Autoren: Quetz, Jürgen.
8. Titel: Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch
9. Publiziert bei: Universität Augsburg
10. Externe Work-Referenz: OL4003893W
11. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
12. Seitenzahl: 112
13. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Lernschwierigkeiten Erwachsener im Anfangsunterricht Englisch, Quetz, Jürgen., Sachbuch und Biography, Bibliography, Study and teaching, Dictionaries, English language, English philology, Modern Languages, German speakers, Language teachers schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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