CROSSTOWN Books

Praxis der schulischen Altgermanistik | Beschreibung und Metadaten

03.09.2026

(Zuletzt aktualisiert: 18.09.2026)

Lesedauer: 3 min

Praxis der schulischen Altgermanistik von Dieter Jäger auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Praxis der schulischen Altgermanistik | Beschreibung und Metadaten

Praxis der schulischen Altgermanistik | Beschreibung und Metadaten

Praxis der schulischen Altgermanistik - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Praxis der schulischen Altgermanistik von Dieter Jäger ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz theoretische Ansätze, unterrichtspraktische Beispiele und empirische Versuche schärft das Profil von Praxis der schulischen Altgermanistik und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1989 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Kümmerle in Göppingen.

Warum Praxis der schulischen Altgermanistik relevant sein kann

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1989 lässt sich Praxis der schulischen Altgermanistik sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Praxis der schulischen Altgermanistik ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Dieter Jäger beschäftigen möchten. Die Angaben zu Kümmerle und Göppingen stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Praxis der schulischen Altgermanistik einen gut klassifizierbaren Titel. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Praxis der schulischen Altgermanistik auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Study and teaching, German philology, German literature

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Durch die Kombination aus Kümmerle, Göppingen und 1989 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL4856461W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL2277421M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Verlagsort: Göppingen
  2. Verlag: Kümmerle
  3. ISBN-10: 3874527336
  4. Umfang: 563 Seiten
  5. Ergänzender Titelzusatz: theoretische Ansätze, unterrichtspraktische Beispiele und empirische Versuche
  6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  7. Open-Library-Work-ID: OL4856461W
  8. Thematische Tags: Study and teaching, German philology, German literature
  9. Erscheinungsdatum: 1989
  10. Verfasst von: Dieter Jäger
  11. Open-Library-Editions-IDs: OL2277421M
  12. Buchtitel: Praxis der schulischen Altgermanistik
  13. Sprache: Deutsch

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Praxis der schulischen Altgermanistik profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Dieter Jäger, Sachbuch und den Tags Study and teaching, German philology, German literature, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

FAQ zu Praxis der schulischen Altgermanistik

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Study and teaching, German philology, German literature bei der Einordnung.

Wer sollte sich für Praxis der schulischen Altgermanistik interessieren?

Besonders relevant ist Praxis der schulischen Altgermanistik für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Dieter Jäger betrachten möchten.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL4856461W und OL2277421M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Praxis der schulischen Altgermanistik?

Der Untertitel theoretische Ansätze, unterrichtspraktische Beispiele und empirische Versuche präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Weitere Artikel zu
diesem Thema