Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung von Nürnberger Hegel-Tage (1981) - Informationen zur Ausgabe

Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung ist ein Werk von Nürnberger Hegel-Tage (1981), das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung auch für thematische Recherchen besonders relevant. Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Nürnberger Hegel-Tage (1981) beschäftigen möchten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung mit dem Datum 1982 eindeutig zuordenbar. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Thematische Einordnung von Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Congresses Der dokumentierte Umfang von 274 Seiten sowie das Format hard geben einen guten ersten Eindruck von der Ausgabe.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3787305378 als auch die ISBN-13 9783787305377 hinterlegt. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL6155894W sowie die Editionszuordnungen OL9103112M, OL3873013M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Seitenzahl: 274
2. Thematische Tags: Congresses
3. Buchtitel: Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung
4. Externe Work-Referenz: OL6155894W
5. ISBN-13: 9783787305377
6. Erscheinungsdatum: 1982
7. Publiziert bei: Meiner
8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3787305378
9. Primäre Kategorie: Sachbuch
10. Ausgabeform: hard
11. Open-Library-Editions-IDs: OL9103112M, OL3873013M
12. Autor beziehungsweise Autoren: Nürnberger Hegel-Tage (1981)
13. Sprache: Deutsch

Warum sich Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Die Logik des Wissens und das Problem der Erziehung, Nürnberger Hegel-Tage (1981), Sachbuch und Congresses - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3787305378, 9783787305377 und OL6155894W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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