Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN
03.09.2026
Lesedauer: 3 min
Kompakte Infos zu Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik von Christina Maria Kunz-Koch: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.
Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN
Alles Wichtige zu Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik
Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Christina Maria Kunz-Koch - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Bibliografisch ist Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik mit dem Erscheinungsdatum 1992, dem Verlag P. Lang und dem Ort Bern erfasst.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für alle, die Bücher von Christina Maria Kunz-Koch recherchieren oder vergleichen, ist Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik eine relevante Ausgabe. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik auch für thematische Recherchen besonders relevant. Die Angaben zu P. Lang und Bern stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik mit dem Datum 1992 eindeutig zuordenbar.
Inhalte, Themen und Relevanz
Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Attention, Concentrated study
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL3863640W und OL1358753M besonders hilfreich. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Bern und 1992 präzise ergänzt.
Bibliografische Daten auf einen Blick
Seitenzahl: 200
Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
Buchtitel: Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3261044772
Ort der Veröffentlichung: Bern
Externe Editionsreferenzen: OL1358753M
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Veröffentlicht am: 1992
Auffindbarkeit und bibliografische Präzision
Die Verbindung aus Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik, Christina Maria Kunz-Koch, Sachbuch und Attention, Concentrated study schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wie lässt sich Dialogische Konzentration durch meditative Lernstern-Didaktik thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL3863640W sowie die Editions-IDs OL1358753M referenzierbar.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 1992 bei P. Lang und ist dem Veröffentlichungsort Bern zugeordnet.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags Attention, Concentrated study bei der Einordnung.
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