Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) | Informationen zu Inhalt und Ausgabe
02.09.2026
Lesedauer: 3 min
Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) von Frank Scholz prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Klicke für klare Fakten statt vager Kurztexte.
Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) | Informationen zu Inhalt und Ausgabe
Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) von Frank Scholz - Informationen zur Ausgabe
Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) von Frank Scholz ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) wurde am 1980 publiziert und dem Verlag Neue Deutsche Schule mit Verlagsort Essen zugeordnet.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) mit dem Datum 1980 eindeutig zuordenbar. Der Verlag Neue Deutsche Schule und der Verlagsort Essen liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) einen gut klassifizierbaren Titel. Für alle, die Bücher von Frank Scholz recherchieren oder vergleichen, ist Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) eine relevante Ausgabe.
Thematische Einordnung von Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen)
Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Study and teaching, Problem solving
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die Ausgabe ist über den Verlag Neue Deutsche Schule, den Ort Essen und das Datum 1980 klar kontextualisiert. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL6413396W sowie die Editionszuordnungen OL4215711M referenzierbar.
Bibliografische Daten auf einen Blick
Thematische Tags: Study and teaching, Problem solving
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3879642303
Titel: Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen)
Relevanz für Suche und Einordnung
Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Frank Scholz, Sachbuch und den Tags Study and teaching, Problem solving, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Study and teaching, Problem solving kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL6413396W sowie die Editions-IDs OL4215711M referenzierbar.
Welche Verlagsangaben sind vorhanden?
Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1980, der Verlag Neue Deutsche Schule und der Verlagsort Essen.
Worum handelt es sich bei Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen)?
Problemlösender Unterricht und Aufgabenstellungen mit einer Klassifikation von Problemlöseaufgaben(stellungen) ist ein Buch von Frank Scholz, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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