Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern | Buchdetails & ISBN
02.09.2026
Lesedauer: 2 min
Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern von Isabell Bausch im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.
Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern | Buchdetails & ISBN
Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Wer nach einem Buch von Isabell Bausch aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Untertitel Ein Instrument Zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose Im Lehramtsstudiengang ergänzt den Haupttitel Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Für alle, die Bücher von Isabell Bausch recherchieren oder vergleichen, ist Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern eine relevante Ausgabe. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern einen gut klassifizierbaren Titel. Das hinterlegte Publikationsdatum 2014 unterstützt dabei, Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern zeitlich korrekt zu klassifizieren. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL26742255W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL36208713M, OL37194449M.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Veröffentlicht am: 2014
Buchtitel: Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783658070250
Häufige Fragen zu Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern
Wie lässt sich Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Mathematikdidaktisches Wissen Mit TELPS Erfassen und Fördern?
Der Untertitel Ein Instrument Zur Unterstützung der Kompetenzdiagnose Im Lehramtsstudiengang präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL26742255W und OL36208713M, OL37194449M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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