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Spielen und Lernen mit jungen Kindern - Buch im Überblick

02.09.2026

Lesedauer: 5 min

Spielen und Lernen mit jungen Kindern von Norbert Kluge, Lilian Fried auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Spielen und Lernen mit jungen Kindern - Buch im Überblick

Spielen und Lernen mit jungen Kindern - Buch im Überblick

Spielen und Lernen mit jungen Kindern - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Mit Spielen und Lernen mit jungen Kindern liegt ein Buch von Norbert Kluge, Lilian Fried vor, das der Kategorie Kinder zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz neuere Ergebnisse frühpädagogischer Forschung schärft das Profil von Spielen und Lernen mit jungen Kindern und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 1987 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Dass Spielen und Lernen mit jungen Kindern in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Durch die Zuordnung zur Kategorie Kinder wird Spielen und Lernen mit jungen Kindern auch für thematische Recherchen besonders relevant. Das hinterlegte Publikationsdatum 1987 unterstützt dabei, Spielen und Lernen mit jungen Kindern zeitlich korrekt zu klassifizieren. Spielen und Lernen mit jungen Kindern ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Norbert Kluge, Lilian Fried beschäftigen möchten. Die Angaben zu P. Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Die Struktur des Werkes wird besonders gut über folgende Inhaltsübersicht sichtbar: Beziehungen zwischen Erziehern und Kindern / Sylvia Blanke | Erziehungsziele im Kindergarten aus der Sicht von Erzieherinnen und Eltern / Horst Brönstrup, Hans-Günther Rossbach | Erziehungsziele im Kindergarten in der Volksrepublik Polen aus der Sicht von Erzieherinnen und Eltern / Judyta Jahnson, Hans-Günther Rossbach | Einstellungen von Erzieherinnen zur Sexualerziehung im Kindergarten / Doris Oberfrank-List | Die Wiederentdeckung des kindlichen Spiels in der neueren Spielpädagogik / Norbert Kluge | Die Darstellung des Spiels in zeitgenössischen Elternbüchern der Bundesrepublik Deutschland / Christoph Beck | Zielsetzungen und Technik des Rollenspiels im Vorschulalter / Jürgen Frisch | Zur Erfassung und Beurteilung der pädagogischen Umwelt im Kindergarten / Anke Hagen, Hans-Günther Rossbach | Prävention bei Sprachproblemen junger Kinder / Lilian Fried | Die Mutter- und Vaterrolle in zeitgenössischen "Aufklärungsbüchern" für Kleinkinder / Claudia Häfner. Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Kindergarten, Educational games

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Durch die Kombination aus P. Lang, Frankfurt am Main und 1987 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL23031404W sowie die Editionszuordnungen OL2105512M referenzierbar.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Open-Library-Editions-IDs: OL2105512M
  2. Sprache: Deutsch
  3. Untertitel: neuere Ergebnisse frühpädagogischer Forschung
  4. Verlagsort: Frankfurt am Main
  5. ISBN-10: 3820495347
  6. Schlagwörter: Kindergarten, Educational games
  7. Externe Work-Referenz: OL23031404W
  8. Verlag: P. Lang
  9. Erscheinungsdatum: 1987
  10. Thematische Hauptkategorie: Kinder
  11. Verzeichnetes Inhaltsverzeichnis: Beziehungen zwischen Erziehern und Kindern / Sylvia Blanke | Erziehungsziele im Kindergarten aus der Sicht von Erzieherinnen und Eltern / Horst Brönstrup, Hans-Günther Rossbach | Erziehungsziele im Kindergarten in der Volksrepublik Polen aus der Sicht von Erzieherinnen und Eltern / Judyta Jahnson, Hans-Günther Rossbach | Einstellungen von Erzieherinnen zur Sexualerziehung im Kindergarten / Doris Oberfrank-List | Die Wiederentdeckung des kindlichen Spiels in der neueren Spielpädagogik / Norbert Kluge | Die Darstellung des Spiels in zeitgenössischen Elternbüchern der Bundesrepublik Deutschland / Christoph Beck | Zielsetzungen und Technik des Rollenspiels im Vorschulalter / Jürgen Frisch | Zur Erfassung und Beurteilung der pädagogischen Umwelt im Kindergarten / Anke Hagen, Hans-Günther Rossbach | Prävention bei Sprachproblemen junger Kinder / Lilian Fried | Die Mutter- und Vaterrolle in zeitgenössischen "Aufklärungsbüchern" für Kleinkinder / Claudia Häfner.
  12. Verfasst von: Norbert Kluge, Lilian Fried
  13. Buchtitel: Spielen und Lernen mit jungen Kindern
  14. Seitenzahl: 261

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Spielen und Lernen mit jungen Kindern, Norbert Kluge, Lilian Fried, Kinder und Kindergarten, Educational games schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

FAQ zu Spielen und Lernen mit jungen Kindern

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1987 bei P. Lang und ist dem Veröffentlichungsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL23031404W und die Editionsreferenzen OL2105512M.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Kindergarten, Educational games, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Wie ist das Buch aufgebaut?

Die Struktur der Ausgabe wird über das hinterlegte Inhaltsverzeichnis sichtbar: Beziehungen zwischen Erziehern und Kindern / Sylvia Blanke | Erziehungsziele im Kindergarten aus der Sicht von Erzieherinnen und Eltern / Horst Brönstrup, Hans-Günther Rossbach | Erziehungsziele im Kindergarten in der Volksrepublik Polen aus der Sicht von Erzieherinnen und Eltern / Judyta Jahnson, Hans-Günther Rossbach | Einstellungen von Erzieherinnen zur Sexualerziehung im Kindergarten / Doris Oberfrank-List | Die Wiederentdeckung des kindlichen Spiels in der neueren Spielpädagogik / Norbert Kluge | Die Darstellung des Spiels in zeitgenössischen Elternbüchern der Bundesrepublik Deutschland / Christoph Beck | Zielsetzungen und Technik des Rollenspiels im Vorschulalter / Jürgen Frisch | Zur Erfassung und Beurteilung der pädagogischen Umwelt im Kindergarten / Anke Hagen, Hans-Günther Rossbach | Prävention bei Sprachproblemen junger Kinder / Lilian Fried | Die Mutter- und Vaterrolle in zeitgenössischen "Aufklärungsbüchern" für Kleinkinder / Claudia Häfner.

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