Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule | Inhalt & Buchinfos
02.09.2026
Lesedauer: 2 min
Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule von Herbert Günther, Annette Ernst kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule ist ein Werk von Herbert Günther, Annette Ernst, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt.
Warum Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule relevant sein kann
Im Kontext des Gesamtwerks von Herbert Günther, Annette Ernst lässt sich Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1998 lässt sich Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL35260342W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL12665239M. Sowohl die ISBN-10 312196206X als auch die ISBN-13 9783121962068 erleichtern das Auffinden und Vergleichen dieser Ausgabe erheblich.
Die zentralen Metadaten zu Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule
- ISBN-13: 9783121962068
- Verlag: Klett
- Veröffentlicht am: 1998
- Buchtitel: Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Open-Library-Editions-IDs: OL12665239M
- Ausgabeform: pocket
- Sprache: Deutsch
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 312196206X
- Open-Library-Work-ID: OL35260342W
- Autor beziehungsweise Autoren: Herbert Günther, Annette Ernst
Relevanz für Suche und Einordnung
Eindeutige Referenzdaten wie 312196206X, 9783121962068 und OL35260342W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
FAQ zu Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule
Worum handelt es sich bei Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule?
Wahrnehmungsauffällige Kinder in der Grundschule ist ein Buch von Herbert Günther, Annette Ernst, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wie lässt sich die Ausgabe eindeutig identifizieren?
Die eindeutige Identifikation erfolgt unter anderem über die ISBN-10 312196206X und die ISBN-13 9783121962068.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL35260342W und die Editionsreferenzen OL12665239M.
Externe Links
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