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„Neue Autorität“ in der Schule - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

01.09.2026

Lesedauer: 3 min

Alle Kerninfos zu „Neue Autorität“ in der Schule von Martin Lemme, Bruno Körner auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

„Neue Autorität“ in der Schule - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

„Neue Autorität“ in der Schule - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

01.09.2026

Alles Wichtige zu „Neue Autorität“ in der Schule

„Neue Autorität“ in der Schule gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Martin Lemme, Bruno Körner - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel Präsenz und Beziehung im Schulalltag ergänzt den Haupttitel „Neue Autorität“ in der Schule sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Die Ausgabe erschien am 2022 bei Carl-Auer und ist dem Verlagsstandort Heidelberg, Germany zugeordnet.

Warum „Neue Autorität“ in der Schule relevant sein kann

Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2022 lässt sich „Neue Autorität“ in der Schule sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Der Verlag Carl-Auer und der Verlagsort Heidelberg, Germany liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Dass „Neue Autorität“ in der Schule in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. „Neue Autorität“ in der Schule ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Martin Lemme, Bruno Körner beschäftigen möchten. Innerhalb von Sachbuch bietet „Neue Autorität“ in der Schule eine klar erkennbare thematische Zuordnung.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL37513905W und OL50537937M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Durch die Kombination aus Carl-Auer, Heidelberg, Germany und 2022 lässt sich die Ausgabe sauber verorten.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. ISBN-13: 9783849704292
  2. Ort der Veröffentlichung: Heidelberg, Germany
  3. Format: pocket
  4. Buchtitel: „Neue Autorität“ in der Schule
  5. Open-Library-Editions-IDs: OL50537937M
  6. Externe Work-Referenz: OL37513905W
  7. Untertitel: Präsenz und Beziehung im Schulalltag
  8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  9. Erscheinungsdatum: 2022
  10. Verfasst von: Martin Lemme, Bruno Körner
  11. Primäre Kategorie: Sachbuch
  12. Verlag: Carl-Auer

Häufige Fragen zu „Neue Autorität“ in der Schule

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 2022 bei Carl-Auer und ist dem Veröffentlichungsort Heidelberg, Germany zugeordnet.

Warum ist der Untertitel Präsenz und Beziehung im Schulalltag wichtig?

Er hilft dabei, „Neue Autorität“ in der Schule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

Wie lässt sich „Neue Autorität“ in der Schule thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL37513905W und OL50537937M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

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