Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
01.09.2026
Lesedauer: 3 min
Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? von Anja Vitting im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Alles Wichtige zu Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt?
Mit Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? liegt ein Buch von Anja Vitting vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Eine vergleichende Lehrwerkanalyse am Beispiel der Textgattung Lyrik für die Klassenstufe 9 an Gymnasien ergänzt den Haupttitel Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? mit dem Datum 2009 eindeutig zuordenbar. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? auch für thematische Recherchen besonders relevant. Dass Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Gerade wer nach Werken von Anja Vitting sucht, sollte Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? näher betrachten.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL32381022W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL44137787M.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Open-Library-Editions-IDs: OL44137787M
- Buchtitel: Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt?
- Seitenzahl: 52
- Externe Work-Referenz: OL32381022W
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Gewicht: 0.082
- Verfasst von: Anja Vitting
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783640326488
- Untertitel: Eine vergleichende Lehrwerkanalyse am Beispiel der Textgattung Lyrik für die Klassenstufe 9 an Gymnasien
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 2009
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL32381022W und OL44137787M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt??
Der Untertitel Eine vergleichende Lehrwerkanalyse am Beispiel der Textgattung Lyrik für die Klassenstufe 9 an Gymnasien präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wer sollte sich für Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? interessieren?
Besonders relevant ist Wie werden Schüler zum kompetenten Umgang mit Gedichten geführt? für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Anja Vitting betrachten möchten.
Externe Links
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