Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
01.09.2026
Lesedauer: 2 min
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Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten
Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule im Überblick
Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule ist ein Werk von Sandra Strunk, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel Entwicklung und Evaluation des Unterrichtskonzepts ELIF ergänzt den Haupttitel Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Für alle, die Bücher von Sandra Strunk recherchieren oder vergleichen, ist Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule eine relevante Ausgabe. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule mit dem Datum 2020 eindeutig zuordenbar. Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL27403731W und OL37315803M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Gewicht: 0.612
Sprache: Deutsch
Seitenzahl: 443
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783658320263
Externe Work-Referenz: OL27403731W
Untertitel: Entwicklung und Evaluation des Unterrichtskonzepts ELIF
Mit OL27403731W und OL37315803M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Wer sollte sich für Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule interessieren?
Besonders relevant ist Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Sandra Strunk betrachten möchten.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Problembasiertes Lernen Im Mathematikunterricht der Grundschule?
Der Untertitel Entwicklung und Evaluation des Unterrichtskonzepts ELIF präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
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