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KOOPERATIVES LERNEN - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

31.08.2026

Lesedauer: 2 min

KOOPERATIVES LERNEN von Kristina Lüffe kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

KOOPERATIVES LERNEN - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

KOOPERATIVES LERNEN - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe

31.08.2026

Alles Wichtige zu KOOPERATIVES LERNEN

KOOPERATIVES LERNEN von Kristina Lüffe ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. KOOPERATIVES LERNEN spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Kristina Lüffe lässt sich KOOPERATIVES LERNEN gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist KOOPERATIVES LERNEN mit dem Datum 2013 eindeutig zuordenbar.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL36581743W und OL49430329M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Veröffentlicht am: 2013
  2. Open-Library-Editions-IDs: OL49430329M
  3. Autor beziehungsweise Autoren: Kristina Lüffe
  4. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.045
  5. Seitenzahl: 24
  6. Verlag: GRIN Verlag GmbH
  7. Externe Work-Referenz: OL36581743W
  8. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  9. Primäre Kategorie: Sachbuch
  10. ISBN-13: 9783656240129
  11. Titel: KOOPERATIVES LERNEN

FAQ zu KOOPERATIVES LERNEN

Wer sollte sich für KOOPERATIVES LERNEN interessieren?

Besonders relevant ist KOOPERATIVES LERNEN für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Kristina Lüffe betrachten möchten.

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36581743W sowie die Editions-IDs OL49430329M referenzierbar.

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