Argumentieren und Diskutieren | Buchprofil und Inhaltsübersicht

Alles Wichtige zu Argumentieren und Diskutieren

Argumentieren und Diskutieren von Stephan Schlickau, Kristin Bührig ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Die vorhandene Beschreibung macht deutlich, worauf Argumentieren und Diskutieren den Fokus legt: Dieser Band geht auf empirischer Grundlage unter Verwendung linguistisch-pragmatischer sowie kulturwissenschaftlicher Methoden der Vielfalt des Argumentierens in Schule und Wissenschaft nach. Adressiert werden historische und interkulturelle Aspekte wie auch solche von Mehrsprachigkeit, und zwar sowohl aus analytischer als auch aus didaktischer Perspektive. An mündlichen und schriftlichen Beispielen wird aufgezeigt, welche Rolle dem Argumentieren in der Wissenskommunikation zukam beziehungsweise? auch kulturkontrastiv? zukommt. Zudem geht es um eine Vielzahl unterschiedlicher Funktionen, die das Argumentieren erfüllt. Berücksichtigt sind das Englische als Wissenschaftssprache und Lingua franca, besonders auch im südlichen Afrika, Russisch, Italienisch und Latein sowie das Deutsche als Fremdsprache

Relevante Merkmale auf einen Blick

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Argumentieren und Diskutieren auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Auch das Veröffentlichungsdatum 2017 macht Argumentieren und Diskutieren für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Argumentieren und Diskutieren einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Stephan Schlickau, Kristin Bührig lässt sich Argumentieren und Diskutieren gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.

Was behandelt Argumentieren und Diskutieren?

Im thematischen Kontext von Sachbuch setzt Argumentieren und Diskutieren laut Beschreibung auf folgende Schwerpunkte: Dieser Band geht auf empirischer Grundlage unter Verwendung linguistisch-pragmatischer sowie kulturwissenschaftlicher Methoden der Vielfalt des Argumentierens in Schule und Wissenschaft nach. Adressiert werden historische und interkulturelle Aspekte wie auch solche von Mehrsprachigkeit, und zwar sowohl aus analytischer als auch aus didaktischer Perspektive. An mündlichen und schriftlichen Beispielen wird aufgezeigt, welche Rolle dem Argumentieren in der Wissenskommunikation zukam beziehungsweise? auch kulturkontrastiv? zukommt. Zudem geht es um eine Vielzahl unterschiedlicher Funktionen, die das Argumentieren erfüllt. Berücksichtigt sind das Englische als Wissenschaftssprache und Lingua franca, besonders auch im südlichen Afrika, Russisch, Italienisch und Latein sowie das Deutsche als Fremdsprache Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Intercultural communication, Logic, Reasoning, Communication and culture, Debates and debating

Edition und bibliografische Einordnung

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL25203311W und OL33607322M, OL38752852M, OL38742248M, OL38755549M besonders hilfreich.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Verfasst von: Stephan Schlickau, Kristin Bührig
2. Hinterlegtes Buchgewicht: 0.350
3. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
4. Publiziert bei: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
5. Externe Work-Referenz: OL25203311W
6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631673225
7. Umfang: 192 Seiten
8. Inhaltliche Kurzcharakteristik: Dieser Band geht auf empirischer Grundlage unter Verwendung linguistisch-pragmatischer sowie kulturwissenschaftlicher Methoden der Vielfalt des Argumentierens in Schule und Wissenschaft nach. Adressiert werden historische und interkulturelle Aspekte wie auch solche von Mehrsprachigkeit, und zwar sowohl aus analytischer als auch aus didaktischer Perspektive. An mündlichen und schriftlichen Beispielen wird aufgezeigt, welche Rolle dem Argumentieren in der Wissenskommunikation zukam beziehungsweise? auch kulturkontrastiv? zukommt. Zudem geht es um eine Vielzahl unterschiedlicher Funktionen, die das Argumentieren erfüllt. Berücksichtigt sind das Englische als Wissenschaftssprache und Lingua franca, besonders auch im südlichen Afrika, Russisch, Italienisch und Latein sowie das Deutsche als Fremdsprache
9. Schlagwörter: Intercultural communication, Logic, Reasoning, Communication and culture, Debates and debating
10. Buchtitel: Argumentieren und Diskutieren
11. Externe Editionsreferenzen: OL33607322M, OL38752852M, OL38742248M, OL38755549M
12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
13. Erscheinungsdatum: 2017

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Argumentieren und Diskutieren profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Stephan Schlickau, Kristin Bührig, Sachbuch und den Tags Intercultural communication, Logic, Reasoning, Communication and culture, Debates and debating, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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