Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr
31.08.2026
Lesedauer: 3 min
Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg von Harry Friebel prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Alles Wichtige zu Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg
Mit Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg liegt ein Buch von Harry Friebel vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz soziale Herkunft, Studienerfahrungen u. Lernprobleme : [d. Hochsch. für Wirtschaft u. Politik Hamburg zu ihrem 30jährigen Bestehen] schärft das Profil von Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg wurde am 1979 publiziert und dem Verlag Westermann mit Verlagsort Braunschweig zugeordnet.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Harry Friebel beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg einen gut klassifizierbaren Titel. Verlagsname und Verlagsort - Westermann und Braunschweig - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Dass Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg mit dem Datum 1979 eindeutig zuordenbar.
Thematische Einordnung von Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg
Über die Schlagwörter Social conditions, Adult education, Students lässt sich Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL19145857W und OL4521319M besonders hilfreich. Verlag, Ort und Datum - Westermann, Braunschweig und 1979 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Erscheinungsdatum: 1979
- ISBN-10: 3141671869
- Umfang: 243 Seiten
- Ergänzender Titelzusatz: soziale Herkunft, Studienerfahrungen u. Lernprobleme : [d. Hochsch. für Wirtschaft u. Politik Hamburg zu ihrem 30jährigen Bestehen]
- Titel: Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg
- Verlag: Westermann
- Verlagsort: Braunschweig
- Verfasst von: Harry Friebel
- Schlagwörter: Social conditions, Adult education, Students
- Externe Work-Referenz: OL19145857W
- Open-Library-Editions-IDs: OL4521319M
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Sprache: Deutsch
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg, Harry Friebel, Sachbuch und Social conditions, Adult education, Students - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wie lässt sich Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Social conditions, Adult education, Students kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL19145857W und die Editionsreferenzen OL4521319M.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Studierende Erwachsene im Zweiten Bildungsweg?
Der Untertitel soziale Herkunft, Studienerfahrungen u. Lernprobleme : [d. Hochsch. für Wirtschaft u. Politik Hamburg zu ihrem 30jährigen Bestehen] präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Externe Links
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