Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen - Buchdetails zu Autor, Inhalt und ISBN

Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Eberhard Klein - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel Prinzipien zur Erstellung von Lehr- und Lerngrammatiken wird bei Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Als Veröffentlichungsdatum ist 1993 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Dass Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen mit dem Datum 1993 eindeutig zuordenbar. Gerade wer nach Werken von Eberhard Klein sucht, sollte Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen näher betrachten. Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Mit P. Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar.

Thematische Einordnung von Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen thematisch schneller einzuordnen: German literature, history and criticism, Study and teaching, Grammar, Discourse analysis, English language, Conditionals

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL4061566W und OL1516623M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Verlag, Ort und Datum - P. Lang, Frankfurt am Main und 1993 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Externe Work-Referenz: OL4061566W
2. Primäre Kategorie: Sachbuch
3. Veröffentlicht am: 1993
4. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
5. Buchtitel: Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen
6. Schlagwörter: German literature, history and criticism, Study and teaching, Grammar, Discourse analysis, English language, Conditionals
7. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
8. Seitenzahl: 127
9. Untertitel: Prinzipien zur Erstellung von Lehr- und Lerngrammatiken
10. Verfasst von: Eberhard Klein
11. Open-Library-Editions-IDs: OL1516623M
12. ISBN-10: 3631458274
13. Verlag: P. Lang

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Konditionalität in didaktischen und pädagogischen Grammatiken des Englischen profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Eberhard Klein, Sachbuch und den Tags German literature, history and criticism, Study and teaching, Grammar, Discourse analysis, English language, Conditionals, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Hier findest du weitere ausgewählte Links.