Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
29.08.2026
Lesedauer: 2 min
Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht von Dominik Leiss, Natalie Tropper prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Wer nach einem Buch von Dominik Leiss, Natalie Tropper aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Adaptives Lehrerhandeln Beim Modellieren fungiert als präzisierende Ergänzung zu Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Mit der Sprache Deutsch lässt sich Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2013 lässt sich Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht einen gut klassifizierbaren Titel. Für alle, die Bücher von Dominik Leiss, Natalie Tropper recherchieren oder vergleichen, ist Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht eine relevante Ausgabe.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL37560504W und OL50608203M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Buchtitel: Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht
- Untertitel: Adaptives Lehrerhandeln Beim Modellieren
- Erscheinungsdatum: 2013
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Open-Library-Work-ID: OL37560504W
- Publiziert bei: Spektrum Akademischer Verlag GmbH
- Verfasst von: Dominik Leiss, Natalie Tropper
- Open-Library-Editions-IDs: OL50608203M
- Seitenzahl: 126
- ISBN-13: 9783642451096
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wer sollte sich für Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht interessieren?
Besonders relevant ist Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Dominik Leiss, Natalie Tropper betrachten möchten.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL37560504W und die Editionsreferenzen OL50608203M.
Warum ist der Untertitel Adaptives Lehrerhandeln Beim Modellieren wichtig?
Er hilft dabei, Umgang Mit Heterogenität Im Mathematikunterricht inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.
