Lehrer können die Schule verändern - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Lehrer können die Schule verändern - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Lehrer können die Schule verändern gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Bev Beasley - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Bibliografisch ist Lehrer können die Schule verändern mit dem Erscheinungsdatum 1984, dem Verlag P. Lang und dem Ort Frankfurt am Main erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Lehrer können die Schule verändern auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit P. Lang in Frankfurt am Main ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Gerade wer nach Werken von Bev Beasley sucht, sollte Lehrer können die Schule verändern näher betrachten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Lehrer können die Schule verändern mit dem Datum 1984 eindeutig zuordenbar.

Was behandelt Lehrer können die Schule verändern?

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Teachers, Educational innovations, In-service training, Teacher participation in administration

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch P. Lang, Frankfurt am Main und 1984 präzise ergänzt. Die Open-Library-Zuordnung über OL5187444W und OL2628594M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. ISBN-10: 3820454535
2. Externe Work-Referenz: OL5187444W
3. Sprache: Deutsch
4. Externe Editionsreferenzen: OL2628594M
5. Verfasst von: Bev Beasley
6. Verlag: P. Lang
7. Thematische Tags: Teachers, Educational innovations, In-service training, Teacher participation in administration
8. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
9. Umfang: 143 Seiten
10. Erscheinungsdatum: 1984
11. Titel: Lehrer können die Schule verändern
12. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch

Relevanz für Suche und Einordnung

Lehrer können die Schule verändern profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Bev Beasley, Sachbuch und den Tags Teachers, Educational innovations, In-service training, Teacher participation in administration, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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