Unterstützende Didaktik | Buchdaten, Inhalt und Autor
28.08.2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu Unterstützende Didaktik von Gerd Hansen auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.

Unterstützende Didaktik - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
Unterstützende Didaktik von Gerd Hansen ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Ein Konzept Zur Planung und Durchführung Von Unterricht an Allgemeinen Schulen und Förderschulen schärft das Profil von Unterstützende Didaktik und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Auch das Veröffentlichungsdatum 2009 macht Unterstützende Didaktik für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Unterstützende Didaktik auch für thematische Recherchen besonders relevant. Dass Unterstützende Didaktik in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Im Kontext des Gesamtwerks von Gerd Hansen lässt sich Unterstützende Didaktik gezielt bibliografisch und thematisch einordnen.
Edition und bibliografische Einordnung
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL25160762W und OL37106518M, OL33492119M besonders hilfreich.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Titel: Unterstützende Didaktik
- Veröffentlicht am: 2009
- Externe Editionsreferenzen: OL37106518M, OL33492119M
- Untertitel: Ein Konzept Zur Planung und Durchführung Von Unterricht an Allgemeinen Schulen und Förderschulen
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Open-Library-Work-ID: OL25160762W
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783486591514
- Verlag: de Gruyter GmbH, Walter
- Verfasst von: Gerd Hansen
- Seitenzahl: 204
- Hinterlegtes Buchgewicht: 5.430
Häufige Fragen zu Unterstützende Didaktik
Warum ist der Untertitel Ein Konzept Zur Planung und Durchführung Von Unterricht an Allgemeinen Schulen und Förderschulen wichtig?
Er hilft dabei, Unterstützende Didaktik inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Wie lässt sich Unterstützende Didaktik thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL25160762W und die Editionsreferenzen OL37106518M, OL33492119M.
Externe Links
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