Neurogene Entwicklungsstoerungen in der Schulvorbereitenden Einrichtung Fuer Entwicklungsverzoegerte und Sprachauffaellige Unter Besonderer Beruecksichtigung der Sensorischen Integration | Beschreibung und Metadaten

Neurogene Entwicklungsstoerungen in der Schulvorbereitenden Einrichtung Fuer Entwicklungsverzoegerte und Sprachauffaellige Unter Besonderer Beruecksichtigung der Sensorischen Integration: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

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Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL21590705W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL29312410M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Open-Library-Editions-IDs: OL29312410M
2. Veröffentlicht am: 2001
3. Externe Work-Referenz: OL21590705W
4. Publiziert bei: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
5. Titel: Neurogene Entwicklungsstoerungen in der Schulvorbereitenden Einrichtung Fuer Entwicklungsverzoegerte und Sprachauffaellige Unter Besonderer Beruecksichtigung der Sensorischen Integration
6. Verfasst von: Friedrich Haberkorn
7. Sprache: Deutsch
8. Schlagwörter: Diseases, Etiology, Mental health, Therapeutic use, Education (Preschool), Developmentally disabled children, Preschool children, Sensorimotor integration, Developmental neurobiology, Communicative disorders in children, Sensory stimulation
9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631373576
10. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch

Relevanz für Suche und Einordnung

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Häufige Fragen zu Neurogene Entwicklungsstoerungen in der Schulvorbereitenden Einrichtung Fuer Entwicklungsverzoegerte und Sprachauffaellige Unter Besonderer Beruecksichtigung der Sensorischen Integration

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