Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen | Buchdetails & ISBN
28.08.2026
Lesedauer: 3 min
Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen von Notker Klann, Heike Saßmann prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Notker Klann, Heike Saßmann - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Innerhalb von Sachbuch bietet Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Im Kontext des Gesamtwerks von Notker Klann, Heike Saßmann lässt sich Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen mit dem Datum 10.2002 eindeutig zuordenbar. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.
Thematische Einordnung von Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen
Über die Schlagwörter Social service, Social aspects, Counseling lässt sich Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die Kombination aus ISBN-10 378411427X und ISBN-13 9783784114279 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL41909737W und OL12881414M besonders hilfreich. Für die physische Beschreibung des Buches sind das Format pocket, das Gewicht 8.5 ounces und die Maße 8 x 5 x 0.7 inches dokumentiert.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783784114279
- Sprache: Deutsch
- ISBN-10: 378411427X
- Titel: Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Verlag: Lambertus-Verlag
- Abmessungen: 8 x 5 x 0.7 inches
- Externe Work-Referenz: OL41909737W
- Format: pocket
- Veröffentlicht am: 10.2002
- Gewicht: 8.5 ounces
- Thematische Tags: Social service, Social aspects, Counseling
- Open-Library-Editions-IDs: OL12881414M
- Autor beziehungsweise Autoren: Notker Klann, Heike Saßmann
Relevanz für Suche und Einordnung
Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen, Notker Klann, Heike Saßmann, Sachbuch und Social service, Social aspects, Counseling - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Eindeutige Referenzdaten wie 378411427X, 9783784114279 und OL41909737W verbessern die bibliografische Verlässlichkeit zusätzlich.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Warum sind ISBN-10 und ISBN-13 relevant?
Mit 378411427X und 9783784114279 lässt sich die Ausgabe in Katalogen, Shops und Bibliotheksdatenbanken zuverlässig zuordnen.
Worum handelt es sich bei Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen?
Es ist besser das Schwimmen zu lehren als Rettungsringe zu verteilen ist ein Buch von Notker Klann, Heike Saßmann, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter Social service, Social aspects, Counseling kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL41909737W und OL12881414M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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