Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern | Buch im Überblick: Inhalt und Details

Alles Wichtige zu Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern

Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern von Willi Hager ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Mit dem Untertitel Konstruktion, Evaluation und Metaevaluation wird bei Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern wurde am 1995 publiziert und dem Verlag Hogrefe mit Verlagsort Göttingen zugeordnet.

Warum Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern relevant sein kann

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern einen gut klassifizierbaren Titel. Gerade wer nach Werken von Willi Hager sucht, sollte Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern näher betrachten. Mit Hogrefe in Göttingen ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Das hinterlegte Publikationsdatum 1995 unterstützt dabei, Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Was behandelt Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern thematisch schneller einzuordnen: Study and teaching (Elementary), Cognition in children, Thought and thinking, Educational evaluation

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Verlag, Ort und Datum - Hogrefe, Göttingen und 1995 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL23648590W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL725014M.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Ort der Veröffentlichung: Göttingen
2. Externe Work-Referenz: OL23648590W
3. Thematische Tags: Study and teaching (Elementary), Cognition in children, Thought and thinking, Educational evaluation
4. Buchtitel: Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern
5. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
6. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3801708225
7. Externe Editionsreferenzen: OL725014M
8. Veröffentlicht am: 1995
9. Sprache: Deutsch
10. Verfasst von: Willi Hager
11. Untertitel: Konstruktion, Evaluation und Metaevaluation
12. Publiziert bei: Hogrefe
13. Umfang: 357 Seiten

Relevanz für Suche und Einordnung

Programme zur Förderung des Denkens bei Kindern profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Willi Hager, Sachbuch und den Tags Study and teaching (Elementary), Cognition in children, Thought and thinking, Educational evaluation, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

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