Pädagogik der Massenkommunikation | Inhalt & Buchinfos
27.08.2026
Lesedauer: 2 min
Pädagogik der Massenkommunikation von Heinz Gibas prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Pädagogik der Massenkommunikation von Heinz Gibas - Informationen zur Ausgabe
Pädagogik der Massenkommunikation ist ein Werk von Heinz Gibas, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Grundlagen -- Anregungen -- Forderungen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Pädagogik der Massenkommunikation und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Pädagogik der Massenkommunikation auch für thematische Recherchen besonders relevant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2013 lässt sich Pädagogik der Massenkommunikation sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Pädagogik der Massenkommunikation ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Heinz Gibas beschäftigen möchten. Mit der Sprache Deutsch lässt sich Pädagogik der Massenkommunikation auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern.
Edition und bibliografische Einordnung
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL37558043W sowie die Editionszuordnungen OL50600525M referenzierbar.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- Buchtitel: Pädagogik der Massenkommunikation
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Verlag: VS Verlag fur Sozialwissenschaften GmbH
- Autor beziehungsweise Autoren: Heinz Gibas
- Open-Library-Editions-IDs: OL50600525M
- Erscheinungsdatum: 2013
- Ergänzender Titelzusatz: Grundlagen -- Anregungen -- Forderungen
- Seitenzahl: 200
- Sprache: Deutsch
- ISBN-13: 9783322954602
- Externe Work-Referenz: OL37558043W
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL37558043W und die Editionsreferenzen OL50600525M.
Wie lässt sich Pädagogik der Massenkommunikation thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Welche Rolle spielt der Untertitel von Pädagogik der Massenkommunikation?
Der Untertitel Grundlagen -- Anregungen -- Forderungen präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Externe Links
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