Oskars Erster Schultag | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
27.08.2026
Lesedauer: 2 min
Oskars Erster Schultag von Carolin Neitsch im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.
Oskars Erster Schultag | Inhalt, Autor und bibliografische Daten
Oskars Erster Schultag ist ein Werk von Carolin Neitsch, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Kreatives Erinnerungsalbum and Gästebuch Zur Einschulung / Schulanfang, 21x21cm fungiert als präzisierende Ergänzung zu Oskars Erster Schultag und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Warum Oskars Erster Schultag relevant sein kann
Oskars Erster Schultag ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Carolin Neitsch beschäftigen möchten. Oskars Erster Schultag liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Oskars Erster Schultag mit dem Datum 2021 eindeutig zuordenbar. Oskars Erster Schultag spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL26068712W und OL35183233M besonders hilfreich.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
Erscheinungsdatum: 2021
Untertitel: Kreatives Erinnerungsalbum and Gästebuch Zur Einschulung / Schulanfang, 21x21cm
Wie lässt sich Oskars Erster Schultag thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Was verrät der Untertitel über Oskars Erster Schultag?
Mit Kreatives Erinnerungsalbum and Gästebuch Zur Einschulung / Schulanfang, 21x21cm wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL26068712W sowie die Editions-IDs OL35183233M referenzierbar.
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