Ambivalenzen der Pädagogik | ISBN, Verlag und Beschreibung
26.08.2026
Lesedauer: 3 min
Kompakte Infos zu Ambivalenzen der Pädagogik von Harald Scholtz, Peter Drewek: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.

Ambivalenzen der Pädagogik - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN
Mit Ambivalenzen der Pädagogik liegt ein Buch von Harald Scholtz, Peter Drewek vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Zusatz zur Bildungsgeschichte der Aufklärung und des 20. Jahrhunderts : Harald Scholtz zum 65. Geburtstag schärft das Profil von Ambivalenzen der Pädagogik und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Ambivalenzen der Pädagogik wurde am 1995 publiziert und dem Verlag Deutscher Studien Verlag mit Verlagsort Weinheim zugeordnet.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Ambivalenzen der Pädagogik ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Harald Scholtz, Peter Drewek beschäftigen möchten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1995 lässt sich Ambivalenzen der Pädagogik sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Angaben zu Deutscher Studien Verlag und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Ambivalenzen der Pädagogik spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Über die Schlagwörter History, Education, Philosophy, Aims and objectives lässt sich Ambivalenzen der Pädagogik auch in größeren Beständen gezielt auffinden.
Edition und bibliografische Einordnung
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL19227822W sowie die Editionszuordnungen OL576667M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Deutscher Studien Verlag, Weinheim und 1995 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe
- Verfasst von: Harald Scholtz, Peter Drewek
- Schlagwörter: History, Education, Philosophy, Aims and objectives
- Verlag: Deutscher Studien Verlag
- Verlagsort: Weinheim
- ISBN-10: 389271553X
- Ergänzender Titelzusatz: zur Bildungsgeschichte der Aufklärung und des 20. Jahrhunderts : Harald Scholtz zum 65. Geburtstag
- Open-Library-Editions-IDs: OL576667M
- Erscheinungsdatum: 1995
- Sprache: Deutsch
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Titel: Ambivalenzen der Pädagogik
- Umfang: 382 Seiten
- Externe Work-Referenz: OL19227822W
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Ambivalenzen der Pädagogik profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Harald Scholtz, Peter Drewek, Sachbuch und den Tags History, Education, Philosophy, Aims and objectives, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Worum handelt es sich bei Ambivalenzen der Pädagogik?
Ambivalenzen der Pädagogik ist ein Buch von Harald Scholtz, Peter Drewek, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Wie lässt sich das Buch sprachlich und thematisch filtern?
Über die Sprache Deutsch und die Schlagwörter History, Education, Philosophy, Aims and objectives kann die Ausgabe gezielt in Such- und Katalogsystemen eingegrenzt werden.
Was verrät der Untertitel über Ambivalenzen der Pädagogik?
Mit zur Bildungsgeschichte der Aufklärung und des 20. Jahrhunderts : Harald Scholtz zum 65. Geburtstag wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL19227822W sowie die Editions-IDs OL576667M referenzierbar.
Externe Links
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