WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung
24.08.2026
Lesedauer: 2 min
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WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung
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Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK mit dem Datum 2013 eindeutig zuordenbar. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK einen gut klassifizierbaren Titel. WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Andrea Braun-Henle beschäftigen möchten.
Edition und bibliografische Einordnung
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL27786023W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL37945748M.
Die zentralen Metadaten zu WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783638939492
- Umfang: 60 Seiten
- Titel: WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK
- Veröffentlicht am: 2013
- Open-Library-Editions-IDs: OL37945748M
- Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
- Open-Library-Work-ID: OL27786023W
- Ergänzender Titelzusatz: ÜBERBLICK UND ENTWURF EINER UNTERRICHTSSTUNDE
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
- Verfasst von: Andrea Braun-Henle
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.091
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Was verrät der Untertitel über WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK?
Mit ÜBERBLICK UND ENTWURF EINER UNTERRICHTSSTUNDE wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Worum handelt es sich bei WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK?
WAGENSCHEINS GENETISCHES LERNEN UND SEINE BEDEUTUNG FÜR DIE CHEMIEDIDAKTIK ist ein Buch von Andrea Braun-Henle, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL27786023W sowie die Editions-IDs OL37945748M referenzierbar.
Externe Links
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