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Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

24.08.2026

Lesedauer: 3 min

Hier findest du zu Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen von Fritz Beisel die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen im Überblick

Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen von Fritz Beisel ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz von ihren Anfängen bis zum Ausgang des 6. Jahrhunderts schärft das Profil von Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen wurde am 1987 publiziert und dem Verlag Schulz-Kirchner mit Verlagsort Idstein zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen einen gut klassifizierbaren Titel. Mit Schulz-Kirchner in Idstein ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Fritz Beisel lässt sich Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1987 lässt sich Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.

Worum geht es in Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen?

Über die Schlagwörter History, Church history, Franks lässt sich Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Schulz-Kirchner, Idstein und 1987 präzise ergänzt. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL3601859W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL2446217M.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Externe Work-Referenz: OL3601859W
  2. Titel: Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen
  3. Ort der Veröffentlichung: Idstein
  4. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  5. Ergänzender Titelzusatz: von ihren Anfängen bis zum Ausgang des 6. Jahrhunderts
  6. Thematische Tags: History, Church history, Franks
  7. Umfang: 352 Seiten
  8. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  9. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3925196293
  10. Autor beziehungsweise Autoren: Fritz Beisel
  11. Erscheinungsdatum: 1987
  12. Verlag: Schulz-Kirchner
  13. Externe Editionsreferenzen: OL2446217M

Relevanz für Suche und Einordnung

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen, Fritz Beisel, Sachbuch und History, Church history, Franks - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

Häufige Fragen zu Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen

In welcher Sprache liegt das Buch vor?

Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Church history, Franks bei der Einordnung.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL3601859W und OL2446217M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 1987 bei Schulz-Kirchner und ist dem Veröffentlichungsort Idstein zugeordnet.

Warum ist der Untertitel von ihren Anfängen bis zum Ausgang des 6. Jahrhunderts wichtig?

Er hilft dabei, Studien zu den fränkisch-römischen Beziehungen inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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