Wir waren doch immuer Freunde in der Schule - Autor, Ausgabe und bibliografische Daten

Wir waren doch immuer Freunde in der Schule von Tomke Lask - Informationen zur Ausgabe

Mit Wir waren doch immuer Freunde in der Schule liegt ein Buch von Tomke Lask vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Einführung in die Anthropologie der Grenzräume : Europäisches Grenzverständnis am Beispiel Leidingens ergänzt den Haupttitel Wir waren doch immuer Freunde in der Schule sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Wir waren doch immuer Freunde in der Schule mit dem Erscheinungsdatum 2002, dem Verlag Röhrig Universitat und dem Ort St. Ingbert erfasst.

Warum Wir waren doch immuer Freunde in der Schule relevant sein kann

Verlagsname und Verlagsort - Röhrig Universitat und St. Ingbert - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Wir waren doch immuer Freunde in der Schule einen gut klassifizierbaren Titel. Im Kontext des Gesamtwerks von Tomke Lask lässt sich Wir waren doch immuer Freunde in der Schule gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Wir waren doch immuer Freunde in der Schule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 2002 macht Wir waren doch immuer Freunde in der Schule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.

Inhalt und thematische Schwerpunkte

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Wir waren doch immuer Freunde in der Schule thematisch schneller einzuordnen: Cultural pluralism, Boundaries, Grensgebieden, Interpersoonlijke communicatie

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Durch die Kombination aus Röhrig Universitat, St. Ingbert und 2002 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL12879549W und OL19763637M besonders hilfreich.

Die zentralen Metadaten zu Wir waren doch immuer Freunde in der Schule

1. Thematische Tags: Cultural pluralism, Boundaries, Grensgebieden, Interpersoonlijke communicatie
2. Sprache: Deutsch
3. Titel: Wir waren doch immuer Freunde in der Schule
4. Ergänzender Titelzusatz: Einführung in die Anthropologie der Grenzräume : Europäisches Grenzverständnis am Beispiel Leidingens
5. Autor beziehungsweise Autoren: Tomke Lask
6. Umfang: 262 Seiten
7. ISBN-10: 3861102951
8. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
9. Verlagsort: St. Ingbert
10. Erscheinungsdatum: 2002
11. Externe Work-Referenz: OL12879549W
12. Open-Library-Editions-IDs: OL19763637M
13. Verlag: Röhrig Universitat

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Wir waren doch immuer Freunde in der Schule, Tomke Lask, Sachbuch und Cultural pluralism, Boundaries, Grensgebieden, Interpersoonlijke communicatie - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar.

FAQ zu Wir waren doch immuer Freunde in der Schule

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