Lernen Am Artefakt von Claudia Mörgeli - Informationen zur Ausgabe
Lernen Am Artefakt ist ein Werk von Claudia Mörgeli, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Pädagogisch-Didaktische Grundlagen Für das Dialogisch ästhetisch-forschende Lernen fungiert als präzisierende Ergänzung zu Lernen Am Artefakt und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar.
Relevante Merkmale auf einen Blick
Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Lernen Am Artefakt auch für thematische Recherchen besonders relevant. Für alle, die Bücher von Claudia Mörgeli recherchieren oder vergleichen, ist Lernen Am Artefakt eine relevante Ausgabe. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Das hinterlegte Publikationsdatum 2024 unterstützt dabei, Lernen Am Artefakt zeitlich korrekt zu klassifizieren.
Edition und bibliografische Einordnung
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL38009543W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL51577996M.
Vorhanden sind die Work-ID OL38009543W und die Editionsreferenzen OL51577996M.
Wer sollte sich für Lernen Am Artefakt interessieren?
Besonders relevant ist Lernen Am Artefakt für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Claudia Mörgeli betrachten möchten.
Was verrät der Untertitel über Lernen Am Artefakt?
Mit Pädagogisch-Didaktische Grundlagen Für das Dialogisch ästhetisch-forschende Lernen wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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