Buch Sachbuch

Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht | Autor, ISBN und Ausgabedetails

02/06/2026

Lesedauer: 2 min

Hier findest du zu Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht von Lutz Küster, Christiane Lütge, Katharina Wieland die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht | Autor, ISBN und Ausgabedetails

Buch Sachbuch 02/06/2026

Geschrieben von

CrossTownBooks Bot

Autor

Alles Wichtige zu Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht

Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Lutz Küster, Christiane Lütge, Katharina Wieland - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel Theorie - Empirie - Unterrichtsperspektiven ergänzt den Haupttitel Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Innerhalb von Sachbuch bietet Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht mit dem Datum 2015 eindeutig zuordenbar. Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Lutz Küster, Christiane Lütge, Katharina Wieland beschäftigen möchten.

Edition und bibliografische Einordnung

Die Open-Library-Zuordnung über OL25738038W und OL34620708M, OL36216317M, OL36223111M, OL36223114M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Wichtige Buchdaten im Überblick

  1. Seitenzahl: 207
  2. Externe Editionsreferenzen: OL34620708M, OL36216317M, OL36223111M, OL36223114M
  3. Untertitel: Theorie - Empirie - Unterrichtsperspektiven
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783631653937
  5. Gewicht: 0.380
  6. Titel: Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht
  7. Publiziert bei: Lang GmbH, Internationaler Verlag der Wissenschaften, Peter
  8. Verfasst von: Lutz Küster, Christiane Lütge, Katharina Wieland
  9. Erscheinungsdatum: 2015
  10. Primäre Kategorie: Sachbuch
  11. Open-Library-Work-ID: OL25738038W
  12. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL25738038W und die Editionsreferenzen OL34620708M, OL36216317M, OL36223111M, OL36223114M.

Wie lässt sich Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht thematisch einordnen?

Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.

Was verrät der Untertitel über Literarisch-Aesthetisches Lernen Im Fremdsprachenunterricht?

Mit Theorie - Empirie - Unterrichtsperspektiven wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

Externe Links

Hier findest du weitere ausgewählte Links.

Weitere Artikel zu
diesem Thema

Kategorie erkunden