Fördern ohne Sonderschule - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Fördern ohne Sonderschule - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Mit Fördern ohne Sonderschule liegt ein Buch von Ulf Preuss-Lausitz vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Konzepte und Erfahrungen zur integrativen Förderung in der Regelschule fungiert als präzisierende Ergänzung zu Fördern ohne Sonderschule und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Bibliografisch ist Fördern ohne Sonderschule mit dem Erscheinungsdatum 1981, dem Verlag Beltz und dem Ort Weinheim erfasst.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Fördern ohne Sonderschule einen gut klassifizierbaren Titel. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Mit Beltz in Weinheim ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Im Kontext des Gesamtwerks von Ulf Preuss-Lausitz lässt sich Fördern ohne Sonderschule gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Fördern ohne Sonderschule mit dem Datum 1981 eindeutig zuordenbar.

Worum geht es in Fördern ohne Sonderschule?

Über die Schlagwörter Education, Children with mental disabilities, Mainstreaming in education lässt sich Fördern ohne Sonderschule auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL3698487W und OL3833451M besonders hilfreich. Die Ausgabe ist über den Verlag Beltz, den Ort Weinheim und das Datum 1981 klar kontextualisiert.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Publiziert bei: Beltz
2. Erscheinungsdatum: 1981
3. Autor beziehungsweise Autoren: Ulf Preuss-Lausitz
4. Externe Editionsreferenzen: OL3833451M
5. Ergänzender Titelzusatz: Konzepte und Erfahrungen zur integrativen Förderung in der Regelschule
6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
7. Buchtitel: Fördern ohne Sonderschule
8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3407541201
9. Open-Library-Work-ID: OL3698487W
10. Schlagwörter: Education, Children with mental disabilities, Mainstreaming in education
11. Seitenzahl: 239
12. Verlagsort: Weinheim
13. Sprache: Deutsch

Warum sich Fördern ohne Sonderschule gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Fördern ohne Sonderschule, Ulf Preuss-Lausitz, Sachbuch und Education, Children with mental disabilities, Mainstreaming in education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Fördern ohne Sonderschule

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