Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Wer nach einem Buch von Hans-Jürgen Lüsebrink, Christoph Vatter, Joachim Mohr aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Evaluationsergebnisse und didaktische Materialien des COMENIUS-Regio-Projekts ILIS schärft das Profil von Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Als Veröffentlichungsdatum ist 2011 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Röhrig Universitätsverlag in St. Ingbert.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich auch für thematische Recherchen besonders relevant. Der Verlag Röhrig Universitätsverlag und der Verlagsort St. Ingbert liefern zusätzliche Orientierung bei der Einordnung dieser Ausgabe. Für alle, die Bücher von Hans-Jürgen Lüsebrink, Christoph Vatter, Joachim Mohr recherchieren oder vergleichen, ist Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich eine relevante Ausgabe. Das hinterlegte Publikationsdatum 2011 unterstützt dabei, Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich zeitlich korrekt zu klassifizieren.

Thematische Einordnung von Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich

Die vorhandenen Tags verdichten die inhaltliche Einordnung des Buches zusätzlich: Educational exchanges, Foreign study, Student exchange programs, Comenius Programme

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL22325898W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL30406448M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch Röhrig Universitätsverlag, St. Ingbert und 2011 präzise ergänzt. Die Kombination aus ISBN-10 3861104997 und ISBN-13 9783861104995 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung.

Die zentralen Metadaten zu Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich

1. Seitenzahl: 322
2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3861104997
3. Sprache: Deutsch
4. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
5. Ergänzender Titelzusatz: Evaluationsergebnisse und didaktische Materialien des COMENIUS-Regio-Projekts ILIS
6. Schlagwörter: Educational exchanges, Foreign study, Student exchange programs, Comenius Programme
7. Externe Work-Referenz: OL22325898W
8. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783861104995
9. Verfasst von: Hans-Jürgen Lüsebrink, Christoph Vatter, Joachim Mohr
10. Verlagsort: St. Ingbert
11. Open-Library-Editions-IDs: OL30406448M
12. Buchtitel: Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich
13. Publiziert bei: Röhrig Universitätsverlag
14. Erscheinungsdatum: 2011

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Interkulturelles Lernen im interregionalen Schüleraustausch zwischen Deutschland und Frankreich, Hans-Jürgen Lüsebrink, Christoph Vatter, Joachim Mohr, Sachbuch und Educational exchanges, Foreign study, Student exchange programs, Comenius Programme schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche. Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3861104997, 9783861104995 und OL22325898W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe

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