Funktionen der Schule - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe
22.08.2026
Lesedauer: 3 min
Hier findest du zu Funktionen der Schule von Theodor Ballauff die wichtigsten Infos zur Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Funktionen der Schule - Alle wichtigen Infos zur Ausgabe
Funktionen der Schule von Theodor Ballauff - Informationen zur Ausgabe
Funktionen der Schule gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Theodor Ballauff - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Mit dem Untertitel historisch-systematische Analysen zur Scolarisation wird bei Funktionen der Schule noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Bibliografisch ist Funktionen der Schule mit dem Erscheinungsdatum 1982, dem Verlag Beltz und dem Ort Weinheim erfasst.
Warum Funktionen der Schule relevant sein kann
Die Angaben zu Beltz und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Auch das Veröffentlichungsdatum 1982 macht Funktionen der Schule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Funktionen der Schule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Im Kontext des Gesamtwerks von Theodor Ballauff lässt sich Funktionen der Schule gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Funktionen der Schule eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Worum geht es in Funktionen der Schule?
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Funktionen der Schule thematisch schneller einzuordnen: History, Education, Educational sociology, Aims and objectives
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL1377258W sowie die Editionszuordnungen OL3087977M referenzierbar. Verlag, Ort und Datum - Beltz, Weinheim und 1982 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.
Schlagwörter: History, Education, Educational sociology, Aims and objectives
ISBN-10: 3407656238
Open-Library-Editions-IDs: OL3087977M
Untertitel: historisch-systematische Analysen zur Scolarisation
Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe
Funktionen der Schule profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Theodor Ballauff, Sachbuch und den Tags History, Education, Educational sociology, Aims and objectives, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
FAQ zu Funktionen der Schule
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL1377258W und OL3087977M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
In welcher Sprache liegt das Buch vor?
Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar; thematisch unterstützen zusätzlich die Tags History, Education, Educational sociology, Aims and objectives bei der Einordnung.
Was verrät der Untertitel über Funktionen der Schule?
Mit historisch-systematische Analysen zur Scolarisation wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
Wie lässt sich Funktionen der Schule thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
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