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Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

21.08.2026

Lesedauer: 3 min

Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode von Helmut Christmann im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?

21.08.2026

Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode von Helmut Christmann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Zusatz Didaktische und methodische Handreichungen zu ideengeschichtlichen Unterrichtsmodellen schärft das Profil von Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick. Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode wurde am 1971 publiziert und dem Verlag Ehrenwirth Verlag mit Verlagsort München zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode mit dem Datum 1971 eindeutig zuordenbar. Gerade wer nach Werken von Helmut Christmann sucht, sollte Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode näher betrachten. Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Verlagsname und Verlagsort - Ehrenwirth Verlag und München - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL3764418W und OL15260394M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Ausgabe ist über den Verlag Ehrenwirth Verlag, den Ort München und das Datum 1971 klar kontextualisiert.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Externe Work-Referenz: OL3764418W
  2. Titel: Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode
  3. Veröffentlicht am: 1971
  4. Sprache: Deutsch
  5. Autor beziehungsweise Autoren: Helmut Christmann
  6. Seitenzahl: 106
  7. ISBN-10: 3431014356
  8. Verlagsort: München
  9. Open-Library-Editions-IDs: OL15260394M
  10. Publiziert bei: Ehrenwirth Verlag
  11. Ergänzender Titelzusatz: Didaktische und methodische Handreichungen zu ideengeschichtlichen Unterrichtsmodellen
  12. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch

Häufige Fragen zu Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über Ehrenwirth Verlag, München und das Datum 1971 beschrieben.

Worum handelt es sich bei Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode?

Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode ist ein Buch von Helmut Christmann, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL3764418W und OL15260394M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Warum ist der Untertitel Didaktische und methodische Handreichungen zu ideengeschichtlichen Unterrichtsmodellen wichtig?

Er hilft dabei, Exemplarischer Geschichtsunterricht als Einführung in die historische Methode inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.

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