Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht - Worum geht es im Buch?

Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Mit Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht liegt ein Buch von FMF-Nordrhein. Tagung vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Der Untertitel Beiträge zur 5. Tagung des FMF-Nordrhein am Institut für Romanische Philologie der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule am 15. August 2001 in Aachen ergänzt den Haupttitel Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 2001 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von Romanistischer Verlag in Bonn.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Mit Romanistischer Verlag in Bonn ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar. Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von FMF-Nordrhein. Tagung beschäftigen möchten. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2001 lässt sich Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.

Inhalte, Themen und Relevanz

Über die Schlagwörter Congresses, Study and teaching, Language and languages, Romance languages, Multicultural education lässt sich Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Ausgabe ist über den Verlag Romanistischer Verlag, den Ort Bonn und das Datum 2001 klar kontextualisiert. Die Open-Library-Zuordnung über OL7808614W und OL16243741M, OL22591716M, OL22516545M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

1. Titel: Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht
2. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3861431378
3. Erscheinungsdatum: 2001
4. Umfang: 263 Seiten
5. Ergänzender Titelzusatz: Beiträge zur 5. Tagung des FMF-Nordrhein am Institut für Romanische Philologie der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule am 15. August 2001 in Aachen
6. Open-Library-Editions-IDs: OL16243741M, OL22591716M, OL22516545M
7. Primäre Kategorie: Sachbuch
8. Verlagsort: Bonn
9. Externe Work-Referenz: OL7808614W
10. Sprache: Deutsch
11. Thematische Tags: Congresses, Study and teaching, Language and languages, Romance languages, Multicultural education
12. Verlag: Romanistischer Verlag
13. Verfasst von: FMF-Nordrhein. Tagung

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Die Verbindung aus Interkulturelles Lernen im Fremdsprachenunterricht, FMF-Nordrhein. Tagung, Sachbuch und Congresses, Study and teaching, Language and languages, Romance languages, Multicultural education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Hier findest du weitere ausgewählte Links.