Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen kaufen? Infos zu Inhalt, Autor und ISBN
08/06/2026
Lesedauer: 2 min
Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen von Daniela Engelhardt prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen von Daniela Engelhardt - Informationen zur Ausgabe
Wer nach einem Buch von Daniela Engelhardt aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Dargestellt an Unterrichtsbeispielen in einer 7. Klasse schärft das Profil von Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Innerhalb von Sachbuch bietet Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Gerade wer nach Werken von Daniela Engelhardt sucht, sollte Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen näher betrachten. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen mit dem Datum 2007 eindeutig zuordenbar.
Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen
Die Open-Library-Zuordnung über OL36574401W und OL49422819M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Open-Library-Editions-IDs: OL49422819M
- ISBN-13: 9783638710435
- Externe Work-Referenz: OL36574401W
- Sprache: Deutsch
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Ergänzender Titelzusatz: Dargestellt an Unterrichtsbeispielen in einer 7. Klasse
- Buchtitel: Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen
- Umfang: 60 Seiten
- Verlag: GRIN Verlag GmbH
- Hinterlegtes Buchgewicht: 0.091
- Verfasst von: Daniela Engelhardt
- Erscheinungsdatum: 2007
Häufige Fragen zu Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen
Welche Rolle spielt der Untertitel von Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen?
Der Untertitel Dargestellt an Unterrichtsbeispielen in einer 7. Klasse präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wie lässt sich Förderung der Gesprächskompetenz bei Schülern mit dem sonderpädagogischen Förderschwerpunkt 'Lernen thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36574401W sowie die Editions-IDs OL49422819M referenzierbar.
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