AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
18.08.2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE von Carsten Becker auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE - Beschreibung, ISBN und Ausgabe
AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Carsten Becker - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht.
Relevante Merkmale auf einen Blick
AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Carsten Becker beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE einen gut klassifizierbaren Titel. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE mit dem Datum 2008 eindeutig zuordenbar. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant.
Edition und bibliografische Einordnung
Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL36545503W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL49393352M.
Die zentralen Metadaten zu AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE
Buchtitel: AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE
Primäre Kategorie: Sachbuch
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Worum handelt es sich bei AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE?
AFFEKTIVEN ASPEKTE VON LERNPROZESSEN IM HISTORISCHEN UNTERRICHT DER SCHULE - KONZEPTE ist ein Buch von Carsten Becker, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL36545503W und die Editionsreferenzen OL49393352M.
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