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Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

18.08.2026

Lesedauer: 3 min

Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen von Ludwig Huber, Gabi Reinmann prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

18.08.2026

Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen von Ludwig Huber, Gabi Reinmann - Informationen zur Ausgabe

Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen ist ein Werk von Ludwig Huber, Gabi Reinmann, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Zusatz Wege der Bildung durch Wissenschaft schärft das Profil von Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Innerhalb von Sachbuch bietet Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 2019 macht Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Für alle, die Bücher von Ludwig Huber, Gabi Reinmann recherchieren oder vergleichen, ist Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen eine relevante Ausgabe.

Edition und bibliografische Einordnung

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL25779844W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL51667404M, OL34724758M. Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3658249498 als auch die ISBN-13 9783658249496 hinterlegt.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Externe Work-Referenz: OL25779844W
  2. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  3. Ergänzender Titelzusatz: Wege der Bildung durch Wissenschaft
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3658249498
  5. Primäre Kategorie: Sachbuch
  6. Autor beziehungsweise Autoren: Ludwig Huber, Gabi Reinmann
  7. Externe Editionsreferenzen: OL51667404M, OL34724758M
  8. Publiziert bei: Springer VS
  9. ISBN-13: 9783658249496
  10. Veröffentlicht am: 2019
  11. Umfang: 426 Seiten
  12. Buchtitel: Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

Zusätzliche Präzision entsteht durch Identifikatoren wie 3658249498, 9783658249496 und OL25779844W, die die Ausgabe in verschiedenen Katalog- und Suchkontexten eindeutig referenzierbar machen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche ISBN-Nummern sind für diese Ausgabe hinterlegt?

Für diese Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3658249498 als auch die ISBN-13 9783658249496 verfügbar.

Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?

Vorhanden sind die Work-ID OL25779844W und die Editionsreferenzen OL51667404M, OL34724758M.

Worum handelt es sich bei Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen?

Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen ist ein Buch von Ludwig Huber, Gabi Reinmann, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Was verrät der Untertitel über Vom forschungsnahen zum forschenden Lernen an Hochschulen?

Mit Wege der Bildung durch Wissenschaft wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.

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