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Moralerziehung im institutionellen Kontext | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

18/08/2026

Lesedauer: 3 min

Moralerziehung im institutionellen Kontext von Dorothea Döhler kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.

Moralerziehung im institutionellen Kontext | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Moralerziehung im institutionellen Kontext | Buch, Verlag und Erscheinungsjahr

Moralerziehung im institutionellen Kontext - Details zu Inhalt, Autor und Veröffentlichung

Moralerziehung im institutionellen Kontext ist ein Werk von Dorothea Döhler, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Der Untertitel eine deutsch-deutsche Studie an Vorschulkindern ergänzt den Haupttitel Moralerziehung im institutionellen Kontext sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Als Veröffentlichungsdatum ist 1995 hinterlegt; verlegt wurde der Titel von P. Lang in Frankfurt am Main.

Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe

Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Moralerziehung im institutionellen Kontext auch für thematische Recherchen besonders relevant. Dass Moralerziehung im institutionellen Kontext in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1995 lässt sich Moralerziehung im institutionellen Kontext sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Verlagsname und Verlagsort - P. Lang und Frankfurt am Main - helfen dabei, die Ausgabe eindeutig zu identifizieren. Für alle, die Bücher von Dorothea Döhler recherchieren oder vergleichen, ist Moralerziehung im institutionellen Kontext eine relevante Ausgabe.

Was behandelt Moralerziehung im institutionellen Kontext?

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Moralerziehung im institutionellen Kontext thematisch schneller einzuordnen: Case studies, Early childhood education, Moral education, Moral education (Early childhood)

Edition und bibliografische Einordnung

Durch die Kombination aus P. Lang, Frankfurt am Main und 1995 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL2398487W sowie die Editionszuordnungen OL550523M referenzierbar.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

  1. Verfasst von: Dorothea Döhler
  2. Veröffentlicht am: 1995
  3. Untertitel: eine deutsch-deutsche Studie an Vorschulkindern
  4. Umfang: 393 Seiten
  5. Titel: Moralerziehung im institutionellen Kontext
  6. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  7. Verlagsort: Frankfurt am Main
  8. Sprache: Deutsch
  9. Thematische Tags: Case studies, Early childhood education, Moral education, Moral education (Early childhood)
  10. Publiziert bei: P. Lang
  11. Open-Library-Work-ID: OL2398487W
  12. ISBN-10: 363147668X
  13. Open-Library-Editions-IDs: OL550523M

Relevanz für Suche und Einordnung

Die Verbindung aus Moralerziehung im institutionellen Kontext, Dorothea Döhler, Sachbuch und Case studies, Early childhood education, Moral education, Moral education (Early childhood) schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Welche Verlagsangaben sind vorhanden?

Hinterlegt sind das Erscheinungsdatum 1995, der Verlag P. Lang und der Verlagsort Frankfurt am Main.

Worum handelt es sich bei Moralerziehung im institutionellen Kontext?

Moralerziehung im institutionellen Kontext ist ein Buch von Dorothea Döhler, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL2398487W und OL550523M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Case studies, Early childhood education, Moral education, Moral education (Early childhood), die die thematische Zuordnung erleichtern.

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