BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE | Buchbeschreibung, Autor und Verlag
17/08/2026
Lesedauer: 3 min
Kompakte Infos zu BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH: SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE von Monika Polarek: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. So siehst du sofort, ob das Buch zu deiner Suche passt.
BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE | Buchbeschreibung, Autor und Verlag
BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE von Monika Polarek ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel EIN WISSENSCHAFTLICHER DISKURS DER SCHULPOLITIK VON 1950-1980 UND EINE FILMANALYTISCHE BETRACHTUNG DES FILMS ZUR HÖLLE MIT DEN PAUKERN HINSICHTLICH DER DEFIZITE DES DEUTSCHEN BILDUNGSSYSTEMS VOR 1968 ergänzt den Haupttitel BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Relevante Merkmale auf einen Blick
BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE einen gut klassifizierbaren Titel. BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Monika Polarek beschäftigen möchten. Das hinterlegte Publikationsdatum 2013 unterstützt dabei, BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE zeitlich korrekt zu klassifizieren.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Die Open-Library-Zuordnung über OL36606745W und OL49456156M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Titel: BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE
Hinterlegtes Buchgewicht: 0.132
ISBN-13: 9783656052029
Untertitel: EIN WISSENSCHAFTLICHER DISKURS DER SCHULPOLITIK VON 1950-1980 UND EINE FILMANALYTISCHE BETRACHTUNG DES FILMS ZUR HÖLLE MIT DEN PAUKERN HINSICHTLICH DER DEFIZITE DES DEUTSCHEN BILDUNGSSYSTEMS VOR 1968
Welche Rolle spielt der Untertitel von BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE?
Der Untertitel EIN WISSENSCHAFTLICHER DISKURS DER SCHULPOLITIK VON 1950-1980 UND EINE FILMANALYTISCHE BETRACHTUNG DES FILMS ZUR HÖLLE MIT DEN PAUKERN HINSICHTLICH DER DEFIZITE DES DEUTSCHEN BILDUNGSSYSTEMS VOR 1968 präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.
Wer sollte sich für BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE interessieren?
Besonders relevant ist BILDUNGSREFORM 1968 - SCHULE IM UMBRUCH : SCHULISCHE BILDUNG ZWISCHEN TRADITION UND MODERNE für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Monika Polarek betrachten möchten.
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL36606745W sowie die Editions-IDs OL49456156M referenzierbar.
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