CROSSTOWN Books

Nulla dies sine linea - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

17/08/2026

Lesedauer: 3 min

Nulla dies sine linea von Elke Schulze auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Nützlich für alle, die gezielt prüfen statt nur überfliegen wollen.

Nulla dies sine linea - Bibliografische Daten und Buchbeschreibung

Nulla dies sine linea - Buchbeschreibung, Ausstattung und ISBN

Nulla dies sine linea gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Elke Schulze - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. Der Untertitel universitärer Zeichenunterricht - eine problemgeschichtliche Studie ergänzt den Haupttitel Nulla dies sine linea sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches. Bibliografisch ist Nulla dies sine linea mit dem Erscheinungsdatum 2004, dem Verlag Steiner und dem Ort Stuttgart erfasst.

Was diese Ausgabe besonders interessant macht

Mit der Sprache Deutsch lässt sich Nulla dies sine linea auch im internationalen oder mehrsprachigen Kontext präzise filtern. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Nulla dies sine linea einen gut klassifizierbaren Titel. Gerade wer nach Werken von Elke Schulze sucht, sollte Nulla dies sine linea näher betrachten. Auch das Veröffentlichungsdatum 2004 macht Nulla dies sine linea für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Mit Steiner in Stuttgart ist die verlegerische Zuordnung der Ausgabe klar nachvollziehbar.

Worum geht es in Nulla dies sine linea?

Über die Schlagwörter History, Study and teaching (Higher), Art, Drawing, Art, study and teaching (higher), Drawing, study and teaching, Tekenen, Wetenschappelijk onderwijs lässt sich Nulla dies sine linea auch in größeren Beständen gezielt auffinden.

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Für die eindeutige Identifikation der Ausgabe sind sowohl die ISBN-10 3515084169 als auch die ISBN-13 9783515084161 hinterlegt. Die Open-Library-Zuordnung über OL23962520W und OL31665041M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Verlag, Ort und Datum - Steiner, Stuttgart und 2004 - bilden zusammen einen wichtigen bibliografischen Kern dieses Datensatzes.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783515084161
  2. Thematische Tags: History, Study and teaching (Higher), Art, Drawing, Art, study and teaching (higher), Drawing, study and teaching, Tekenen, Wetenschappelijk onderwijs
  3. Erscheinungsdatum: 2004
  4. Externe Editionsreferenzen: OL31665041M
  5. Open-Library-Work-ID: OL23962520W
  6. Publiziert bei: Steiner
  7. Ergänzender Titelzusatz: universitärer Zeichenunterricht - eine problemgeschichtliche Studie
  8. Buchtitel: Nulla dies sine linea
  9. Sprache: Deutsch
  10. Autor beziehungsweise Autoren: Elke Schulze
  11. Verlagsort: Stuttgart
  12. Seitenzahl: 282
  13. Thematische Hauptkategorie: Sachbuch
  14. ISBN-10: 3515084169

Warum sich Nulla dies sine linea gut einordnen lässt

Durch die Kombination aus Titel, Autorenschaft, Kategorie und Schlagwörtern - also Nulla dies sine linea, Elke Schulze, Sachbuch und History, Study and teaching (Higher), Art, Drawing, Art, study and teaching (higher), Drawing, study and teaching, Tekenen, Wetenschappelijk onderwijs - ist der Datensatz sowohl für Suchmaschinen als auch für Nutzerinnen und Nutzer sehr gut interpretierbar. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 3515084169, 9783515084161 und OL23962520W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen.

Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe

Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?

Mit OL23962520W und OL31665041M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.

Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?

Die Ausgabe erschien am 2004 bei Steiner und ist dem Veröffentlichungsort Stuttgart zugeordnet.

Worum handelt es sich bei Nulla dies sine linea?

Nulla dies sine linea ist ein Buch von Elke Schulze, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags History, Study and teaching (Higher), Art, Drawing, Art, study and teaching (higher), Drawing, study and teaching, Tekenen, Wetenschappelijk onderwijs, die die thematische Zuordnung erleichtern.

Weitere Artikel zu
diesem Thema