Problemlösestrukturen im Unterricht - Beschreibung, ISBN und Ausgabe

Problemlösestrukturen im Unterricht: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details

Problemlösestrukturen im Unterricht gehört zur Kategorie Sachbuch und stammt von Thomas Kaul - eine Kombination, die den Titel sowohl fachlich als auch bibliografisch interessant macht. eine interaktionsanalytische Studie zum Lehrer-Schüler-Verhalten im Unterricht der Gehörlosenschule fungiert als präzisierende Ergänzung zu Problemlösestrukturen im Unterricht und macht die Zielsetzung des Buches schneller erfassbar. Problemlösestrukturen im Unterricht wurde am 1994 publiziert und dem Verlag P. Lang mit Verlagsort Frankfurt am Main zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Problemlösestrukturen im Unterricht spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Im Kontext des Gesamtwerks von Thomas Kaul lässt sich Problemlösestrukturen im Unterricht gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Problemlösestrukturen im Unterricht liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1994 lässt sich Problemlösestrukturen im Unterricht sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Die Angaben zu P. Lang und Frankfurt am Main stärken die bibliografische Präzision des Eintrags.

Thematische Einordnung von Problemlösestrukturen im Unterricht

Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Problemlösestrukturen im Unterricht thematisch schneller einzuordnen: Education, Deaf, Hearing impaired children, Deaf, education

Ausgabe, Identifikatoren und Referenzen

Die Open-Library-Zuordnung über OL3100919W und OL873917M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes. Die Ausgabe ist über den Verlag P. Lang, den Ort Frankfurt am Main und das Datum 1994 klar kontextualisiert.

Wichtige Buchdaten im Überblick

1. Ort der Veröffentlichung: Frankfurt am Main
2. Primäre Kategorie: Sachbuch
3. Seitenzahl: 255
4. Thematische Tags: Education, Deaf, Hearing impaired children, Deaf, education
5. Verfasst von: Thomas Kaul
6. Erscheinungsdatum: 1994
7. Externe Editionsreferenzen: OL873917M
8. Externe Work-Referenz: OL3100919W
9. Publiziert bei: P. Lang
10. Ergänzender Titelzusatz: eine interaktionsanalytische Studie zum Lehrer-Schüler-Verhalten im Unterricht der Gehörlosenschule
11. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
12. Buchtitel: Problemlösestrukturen im Unterricht
13. ISBN-10: 3631470819

Warum sich Problemlösestrukturen im Unterricht gut einordnen lässt

Die Verbindung aus Problemlösestrukturen im Unterricht, Thomas Kaul, Sachbuch und Education, Deaf, Hearing impaired children, Deaf, education schafft eine solide Grundlage für eine präzise thematische Suche.

Häufige Fragen zu Problemlösestrukturen im Unterricht

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