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Modelle des Denkens und Lernens | ISBN, Verlag und Beschreibung

17/08/2026

Lesedauer: 3 min

Modelle des Denkens und Lernens von Hans Spada im Überblick mit Inhalt, Buchdaten und Einordnung. Hilft dir schnell zu entscheiden, ob sich ein genauer Blick lohnt.

Modelle des Denkens und Lernens | ISBN, Verlag und Beschreibung

Modelle des Denkens und Lernens | ISBN, Verlag und Beschreibung

Modelle des Denkens und Lernens im Überblick

Modelle des Denkens und Lernens ist ein Werk von Hans Spada, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel ihre Theorie, empirische Untersuchung und Anwendung in der Unterrichtsforschung wird bei Modelle des Denkens und Lernens noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Bibliografisch ist Modelle des Denkens und Lernens mit dem Erscheinungsdatum 1976, dem Verlag H. Huber und dem Ort Bern erfasst.

Relevante Merkmale auf einen Blick

Die Angaben zu H. Huber und Bern stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 1976 lässt sich Modelle des Denkens und Lernens sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Innerhalb von Sachbuch bietet Modelle des Denkens und Lernens eine klar erkennbare thematische Zuordnung. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Gerade wer nach Werken von Hans Spada sucht, sollte Modelle des Denkens und Lernens näher betrachten.

Inhalte, Themen und Relevanz

Für die thematische Suche und semantische Zuordnung sind insbesondere diese Tags relevant: Psychology of Learning

ISBN, Revision und weitere Referenzdaten

Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL6973026W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL4988413M. Die verlegerische und zeitliche Einordnung wird durch H. Huber, Bern und 1976 präzise ergänzt.

Bibliografische Daten auf einen Blick

  1. Primäre Kategorie: Sachbuch
  2. Untertitel: ihre Theorie, empirische Untersuchung und Anwendung in der Unterrichtsforschung
  3. Seitenzahl: 343
  4. Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3456801874
  5. Publiziert bei: H. Huber
  6. Titel: Modelle des Denkens und Lernens
  7. Veröffentlicht am: 1976
  8. Ort der Veröffentlichung: Bern
  9. Externe Work-Referenz: OL6973026W
  10. Autor beziehungsweise Autoren: Hans Spada
  11. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
  12. Schlagwörter: Psychology of Learning
  13. Externe Editionsreferenzen: OL4988413M

Auffindbarkeit und bibliografische Präzision

Modelle des Denkens und Lernens profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Hans Spada, Sachbuch und den Tags Psychology of Learning, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.

Häufige Fragen zu Modelle des Denkens und Lernens

Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?

Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL6973026W sowie die Editions-IDs OL4988413M referenzierbar.

Welche Rolle spielt der Untertitel von Modelle des Denkens und Lernens?

Der Untertitel ihre Theorie, empirische Untersuchung und Anwendung in der Unterrichtsforschung präzisiert die thematische Stoßrichtung des Buches und ergänzt den Haupttitel sinnvoll.

Wie ist die Ausgabe verlegerisch einzuordnen?

Bibliografisch wird die Ausgabe über H. Huber, Bern und das Datum 1976 beschrieben.

Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?

Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags Psychology of Learning, die die thematische Zuordnung erleichtern.

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