Die Zuverlässigkeit des autobiographischen Gedächtnisses und die Validität retrospektiv erhobener Lebensverlaufsdaten | ISBN, Verlag und Beschreibung

Die Zuverlässigkeit des autobiographischen Gedächtnisses und die Validität retrospektiv erhobener Lebensverlaufsdaten von Maike Reimer - Informationen zur Ausgabe

Die Zuverlässigkeit des autobiographischen Gedächtnisses und die Validität retrospektiv erhobener Lebensverlaufsdaten ist ein Werk von Maike Reimer, das innerhalb der Kategorie Sachbuch eingeordnet wird und bereits durch seine klare thematische Ausrichtung überzeugt. Mit dem Untertitel kognitive und erhebungspragmatische Aspekte wird bei Die Zuverlässigkeit des autobiographischen Gedächtnisses und die Validität retrospektiv erhobener Lebensverlaufsdaten noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden. Die Ausgabe erschien am 2001 bei Max-Planck-Institut für Bildungsforschung und ist dem Verlagsstandort Berlin zugeordnet.

Relevante Merkmale auf einen Blick

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Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe

Die Kombination aus ISBN-10 3879850844 und ISBN-13 9783879850846 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL13856120W sowie die Editionszuordnungen OL23694608M referenzierbar. Die Ausgabe ist über den Verlag Max-Planck-Institut für Bildungsforschung, den Ort Berlin und das Datum 2001 klar kontextualisiert.

Bibliografische Eckdaten dieser Ausgabe

1. Buchtitel: Die Zuverlässigkeit des autobiographischen Gedächtnisses und die Validität retrospektiv erhobener Lebensverlaufsdaten
2. Erscheinungsdatum: 2001
3. Externe Editionsreferenzen: OL23694608M
4. ISBN-13: 9783879850846
5. Seitenzahl: 152
6. Verfasst von: Maike Reimer
7. Primäre Kategorie: Sachbuch
8. Open-Library-Work-ID: OL13856120W
9. Ergänzender Titelzusatz: kognitive und erhebungspragmatische Aspekte
10. Ort der Veröffentlichung: Berlin
11. ISBN-10: 3879850844
12. Schlagwörter: Autobiographical memory
13. Publiziert bei: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung
14. Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch

Suchrelevante Merkmale dieser Ausgabe

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