Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule | Beschreibung und Metadaten
16/08/2026
Lesedauer: 2 min
Alle Kerninfos zu Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule von Katrin Liebers, Anne Marquardt, Brunhild Landwehr, Kezia Schlotter auf einen Blick: Inhalt und Buchdetails. Öffne die Seite für einen schnellen Faktencheck zum Buch.
Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Wer nach einem Buch von Katrin Liebers, Anne Marquardt, Brunhild Landwehr, Kezia Schlotter aus dem Themenfeld Sachbuch sucht, findet mit Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule eine Ausgabe mit präziser inhaltlicher Positionierung. Der Zusatz Forschungsbezogene Beiträge schärft das Profil von Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule und unterstützt die thematische Einordnung bereits auf den ersten Blick.
Was diese Ausgabe besonders interessant macht
Durch die Zuordnung zur Kategorie Sachbuch wird Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule auch für thematische Recherchen besonders relevant. Gerade wer nach Werken von Katrin Liebers, Anne Marquardt, Brunhild Landwehr, Kezia Schlotter sucht, sollte Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule näher betrachten. Für Recherchen nach Veröffentlichungszeitraum ist Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule mit dem Datum 2015 eindeutig zuordenbar. Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche.
ISBN, Revision und weitere Referenzdaten
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL20693494W sowie die Editionszuordnungen OL35795656M referenzierbar.
Bibliografische Daten auf einen Blick
- ISBN-13: 9783658113469
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Veröffentlicht am: 2015
- Verlag: Springer Vieweg. in Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH
- Autor beziehungsweise Autoren: Katrin Liebers, Anne Marquardt, Brunhild Landwehr, Kezia Schlotter
- Umfang: 268 Seiten
- Sprache: Deutsch
- Buchtitel: Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule
- Externe Work-Referenz: OL20693494W
- Open-Library-Editions-IDs: OL35795656M
- Untertitel: Forschungsbezogene Beiträge
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL20693494W und OL35795656M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Worum handelt es sich bei Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule?
Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule ist ein Buch von Katrin Liebers, Anne Marquardt, Brunhild Landwehr, Kezia Schlotter, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
Warum ist der Untertitel Forschungsbezogene Beiträge wichtig?
Er hilft dabei, Lernprozessbegleitung und Adaptives Lernen in der Grundschule inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Externe Links
Hier findest du weitere ausgewählte Links.

