Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft | Buchinfos, Beschreibung und ISBN
16.08.2026
Lesedauer: 3 min
Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft von Ernst Cloer, Alfred Langewand, Andreas von Prondczynsky auf einen Blick: Buchprofil, Inhalt und zentrale Daten. Ideal, um Relevanz, Ausgabe und Details schnell zu prüfen.

Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft im Überblick
Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft von Ernst Cloer, Alfred Langewand, Andreas von Prondczynsky ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Bibliografisch ist Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft mit dem Erscheinungsdatum 1999, dem Verlag Deutscher Studien Verlag und dem Ort Weinheim erfasst.
Warum Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft relevant sein kann
Im Kontext des Gesamtwerks von Ernst Cloer, Alfred Langewand, Andreas von Prondczynsky lässt sich Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft gezielt bibliografisch und thematisch einordnen. Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft liegt in Deutsch vor, was für die inhaltliche Nutzung ebenso wichtig ist wie für die bibliografische Suche. Auch das Veröffentlichungsdatum 1999 macht Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Die Angaben zu Deutscher Studien Verlag und Weinheim stärken die bibliografische Präzision des Eintrags. Innerhalb von Sachbuch bietet Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft eine klar erkennbare thematische Zuordnung.
Inhalt und thematische Schwerpunkte
Ergänzend helfen die hinterlegten Schlagwörter dabei, Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft thematisch schneller einzuordnen: History, Education, Study and teaching (Higher), Cross-cultural studies, Higher Education, Regional disparities
Edition und bibliografische Einordnung
Durch die Kombination aus Deutscher Studien Verlag, Weinheim und 1999 lässt sich die Ausgabe sauber verorten. Auch externe Referenzen sind vorhanden: Die Work-ID lautet OL22088127W, die zugehörigen Editions-IDs sind OL30123937M.
Wichtige Buchdaten im Überblick
- Primäre Kategorie: Sachbuch
- Titel: Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft
- Open-Library-Work-ID: OL22088127W
- Verlag: Deutscher Studien Verlag
- Seitenzahl: 342
- Verfasst von: Ernst Cloer, Alfred Langewand, Andreas von Prondczynsky
- Open-Library-Editions-IDs: OL30123937M
- Ort der Veröffentlichung: Weinheim
- Erscheinungsdatum: 1999
- Internationale Standardbuchnummer (ISBN-10): 3892718865
- Sprache: Deutsch
- Thematische Tags: History, Education, Study and teaching (Higher), Cross-cultural studies, Higher Education, Regional disparities
Relevanz für Suche und Einordnung
Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen Ernst Cloer, Alfred Langewand, Andreas von Prondczynsky, Sachbuch und den Tags History, Education, Study and teaching (Higher), Cross-cultural studies, Higher Education, Regional disparities, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Wie lässt sich Lokale Wissenschaftskulturen in der Erziehungswissenschaft thematisch einordnen?
Die Ausgabe wird dem Bereich Sachbuch zugeordnet und ist damit für thematisch fokussierte Recherchen gut geeignet.
Wann und wo wurde die Ausgabe veröffentlicht?
Die Ausgabe erschien am 1999 bei Deutscher Studien Verlag und ist dem Veröffentlichungsort Weinheim zugeordnet.
Welche Open-Library-Kennungen sind vorhanden?
Vorhanden sind die Work-ID OL22088127W und die Editionsreferenzen OL30123937M.
Welche Sprache und Schlagwörter sind hinterlegt?
Verzeichnet sind die Sprache Deutsch sowie die Tags History, Education, Study and teaching (Higher), Cross-cultural studies, Higher Education, Regional disparities, die die thematische Zuordnung erleichtern.
Externe Links
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