Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?
15/08/2026
Lesedauer: 2 min
Kompakte Infos zu Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule von Elisabeth Fürst: Thema, Ausgabe und bibliografische Daten. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule - Welche Ausgabe, welcher Verlag, welche ISBN?
Alles Wichtige zu Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule
Mit Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule liegt ein Buch von Elisabeth Fürst vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Dass Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule in Deutsch erschienen ist, erleichtert die gezielte Auswahl für sprachspezifische Recherchen. Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule spricht besonders Nutzer an, die sich für Bücher rund um Sachbuch interessieren. Auch das Veröffentlichungsdatum 2010 macht Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant. Für alle, die Bücher von Elisabeth Fürst recherchieren oder vergleichen, ist Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule eine relevante Ausgabe.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Im Open-Library-Kontext ist das Werk über OL36602715W sowie die Editionszuordnungen OL49451957M referenzierbar.
Internationale Standardbuchnummer (ISBN-13): 9783839153529
Titel: Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule
Externe Editionsreferenzen: OL49451957M
Erscheinungsdatum: 2010
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Wichtige Fragen zu Inhalt und Ausgabe
Wer sollte sich für Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule interessieren?
Besonders relevant ist Neue Übungen Für Die 1. Klasse Grundschule für Leserinnen und Leser, die nach Literatur aus dem Bereich Sachbuch suchen oder gezielt Veröffentlichungen von Elisabeth Fürst betrachten möchten.
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36602715W und OL49451957M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
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