Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung | Buchdaten, Inhalt und Autor
15.08.2026
Lesedauer: 3 min
Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung von Alexander Diefenbach kurz erklärt: Worum es geht und welche Ausgabe vorliegt. Praktisch, wenn du Titel prüfen oder Ausgaben vergleichen willst.
Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung | Buchdaten, Inhalt und Autor
Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung im Überblick
Mit Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung liegt ein Buch von Alexander Diefenbach vor, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und sich für alle eignet, die gezielt nach Literatur mit diesem Schwerpunkt suchen. Mit dem Untertitel Grundlagen, Entwicklung eines Medienprodukts und Überlegungen zu seiner Verwendung wird bei Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung noch deutlicher, in welche Richtung das Werk inhaltlich argumentiert und welche Schwerpunkte gesetzt werden.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung einen gut klassifizierbaren Titel. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Mit dem Erscheinungszeitpunkt 2007 lässt sich Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung sauber in einen bibliografischen Kontext einordnen. Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von Alexander Diefenbach beschäftigen möchten.
Wichtige Kennzeichen dieser Ausgabe
Für weiterführende bibliografische Verknüpfungen sind die Kennungen OL36583681W und OL49432340M besonders hilfreich.
Die zentralen Metadaten zu Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung
Buchtitel: Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung
Verfügbare Sprache dieser Ausgabe: Deutsch
Gewicht: 0.141
Externe Work-Referenz: OL36583681W
Umfang: 100 Seiten
Open-Library-Editions-IDs: OL49432340M
Untertitel: Grundlagen, Entwicklung eines Medienprodukts und Überlegungen zu seiner Verwendung
Häufige Fragen zu Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung
Wofür sind die Open-Library-IDs hilfreich?
Mit OL36583681W und OL49432340M lässt sich das Werk auch in externen bibliografischen Zusammenhängen besser verknüpfen.
Warum ist der Untertitel Grundlagen, Entwicklung eines Medienprodukts und Überlegungen zu seiner Verwendung wichtig?
Er hilft dabei, Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung inhaltlich schneller zu erfassen und den konkreten Schwerpunkt der Ausgabe besser zu verstehen.
Worum handelt es sich bei Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung?
Urheberrecht bei der Gestaltung und Nutzung neuer Medien in der Schule als Thema der Lehrerbildung ist ein Buch von Alexander Diefenbach, das der Kategorie Sachbuch zugeordnet wird und damit thematisch klar eingeordnet werden kann.
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