Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation | Inhalt & Buchinfos
15/08/2026
Lesedauer: 4 min
Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation von August-Wilhelm Scheer, Hans-Jörg Bullinger, H. -J Bullinger, M. Göbl, F. Habermann prägnant zusammengefasst mit Fokus auf Inhalt und Ausgabe. Gut, wenn du Inhalt und Eckdaten ohne Umwege sehen willst.
Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation | Inhalt & Buchinfos
Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation: Inhalt, Einordnung und bibliografische Details
Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation von August-Wilhelm Scheer, Hans-Jörg Bullinger, H. -J Bullinger, M. Göbl, F. Habermann ist ein Titel aus dem Bereich Sachbuch, der thematisch klar positioniert ist und für Leserinnen und Leser mit Interesse an diesem Fach- oder Themengebiet besonders relevant sein kann. Der Untertitel Konzept, Praxiserfahrung, Einführungsstrategie ergänzt den Haupttitel Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation sinnvoll und gibt bereits früh einen konkreten Hinweis auf die inhaltliche Ausrichtung des Buches.
Einordnung nach Autor, Thema und Ausgabe
Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation ist besonders für Leserinnen und Leser interessant, die sich gezielt mit Veröffentlichungen von August-Wilhelm Scheer, Hans-Jörg Bullinger, H. -J Bullinger, M. Göbl, F. Habermann beschäftigen möchten. Wer Literatur aus dem Bereich Sachbuch sucht, findet in Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation einen gut klassifizierbaren Titel. Die Ausgabe ist in Deutsch verfügbar und damit gezielt für Leserinnen und Leser mit entsprechender Sprachpräferenz interessant. Auch das Veröffentlichungsdatum 15.05.1998 macht Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation für zeitlich eingegrenzte Suchen besonders interessant.
Worum geht es in Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation?
Über die Schlagwörter Business / Economics / Finance, Informationsmanagement, Organisationsentwicklung, Business & Economics / Systems & Planning, Lernende Organisation, Teamarbeit, Planungsinseln, Teamorientierung lässt sich Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation auch in größeren Beständen gezielt auffinden. Der dokumentierte Umfang von 252 Seiten sowie das Format hard geben einen guten ersten Eindruck von der Ausgabe.
Edition und bibliografische Einordnung
Auch physisch ist die Ausgabe klar beschrieben: Format hard, Gewicht 1.2 pounds und Abmessungen 9.2 x 6.1 x 0.6 inches. Die Kombination aus ISBN-10 354064315X und ISBN-13 9783540643159 ermöglicht eine besonders präzise bibliografische Zuordnung. Die Open-Library-Zuordnung über OL27329193W und OL12777991M, OL37240446M verbessert die externe Nachvollziehbarkeit des Werkes.
Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation profitiert für die Auffindbarkeit besonders von der Verbindung zwischen August-Wilhelm Scheer, Hans-Jörg Bullinger, H. -J Bullinger, M. Göbl, F. Habermann, Sachbuch und den Tags Business / Economics / Finance, Informationsmanagement, Organisationsentwicklung, Business & Economics / Systems & Planning, Lernende Organisation, Teamarbeit, Planungsinseln, Teamorientierung, weil dadurch eine starke semantische Einordnung entsteht. Mit ISBN-10, ISBN-13 und Work-ID - 354064315X, 9783540643159 und OL27329193W - lässt sich diese Ausgabe plattformübergreifend eindeutig verknüpfen. Auch Angaben wie Format, Maße, Gewicht und Seitenzahl - hard, 9.2 x 6.1 x 0.6 inches, 1.2 pounds und 252 Seiten - helfen dabei, diese Ausgabe klar von anderen Varianten zu unterscheiden.
Fragen und Antworten rund um diese Ausgabe
Gibt es externe Referenzdaten für das Werk?
Ja, das Werk ist über die Open-Library-Work-ID OL27329193W sowie die Editions-IDs OL12777991M, OL37240446M referenzierbar.
Wer sollte sich für Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation interessieren?
Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation umfasst 252 Seiten; zusätzlich sind das Format hard, das Gewicht 1.2 pounds und die Abmessungen 9.2 x 6.1 x 0.6 inches hinterlegt.
Was verrät der Untertitel über Mit Planungsinseln zur lernenden Organisation?
Mit Konzept, Praxiserfahrung, Einführungsstrategie wird deutlich, in welche Richtung das Buch argumentiert oder welche Inhalte besonders hervorgehoben werden.
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